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    落灰的听力资料总结

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    常见的听力问题与解决方案

    慢热

    1. 提前看题目,预判文章走势;
    2. 练习听写,提高反应能力

    音准问题

    1. 跟读磁带,模仿并纠正发音;

    意思连不起来

    能听懂每一个单词,但是无法理解成段内容。这是由于对句型不熟悉导致的,多背句型,分析在听力中遇到的各种句型,并且总结。

    加强自己的知识面,以至于不会再听到时怯场;

    加强泛听,注意句子中的停顿。

    如何记笔记?

    将笔记纸分为左右两部分,只记录考点,可以通过一些指示词来断定考点:

    1. 建议:Let's, If, Just, Maybe...
    2. 语气变化及停顿;
    3. 转折后面的内容
    4. 强调:You know, Remember, Important,...强调动词、句式、最高级、比较级,绝对词汇,引号破折号等;
    5. 询问要求请求之后的那句;
    6. 问题,答案;
    7. 重要例子
    8. 个人观点;
    9. 每段话的开头一般为主旨句;
    10. 数字、序数词;
    11. 被重复的语义:同根词、同义词、相同词、反义词;
    12. 原因结果结论;
    13. 被解释的词汇;
    14. 带有倾向性和表示变化的词汇:Effective, powerful, dramatic, useful...
    15. Well, Because, However,....
    16. like

    练习听写的方法

    听力不好的原因:短时记忆能力弱、耳朵不够敏感。所以要联系听写。(适用人群:能听懂单词但一听就往、跟不上托福段子的速度)。

    听写方法:

    1. 听一句写一句,先听,然后靠记忆力将刚才那句写出来;
    2. 同一个句子最多听 3~5遍;如果还是写不出来,听下一个句子;
    3. 全文听写完成后,对照原文,找出自己错误原因,看看是词汇不熟悉还是语速快,还是理解问题;
    4. 梳理完错误之后,再听一遍原文,力争听懂全部,并且理解文章脉络。

    结构听力法

    托福听力考察内容:

    1. identifying the top & main idea
    2. listen for details
    3. determining attitude and purpose
    4. making inferences and predictions
    5. categorization information
    6. summering a process

    由此可见,托福听力主要考察大结构,不考小细节,因此要用直线思维理解托福听力题;

    笔记结构

    • 主题

    注意区分主题的时效性,有时候会说我们上次的 topic是blabla...要记此次对话的主题

    • 定义

    What I mean is..., All the means is..., ....,which is/ that is..., .... is ... In other words..., ...is referred to as..., ....is named/known/called ...

    • 因果
    • 过程
    • 例子
    • 列举
    • 比较

    很有可能不会用到熟知的比较此,有时候可能说:we should not confuse A and B, 要注意。

    • 转折
    • 强调

    笔记符号:!

    重复,停顿,吐字清楚,说话很大声的时候,一般就是再强调某件事情

    • 总结

    练习时如何操作

    每次练习听写的时候,要注意抓信息点,然后结合题目,看看能否将出题点和笔记对应,每次做题分析错误原因。

    Two roads diverged in a wood, and I took the one less traveled by, And that has made all the differences.

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/rrrrraulista/p/14281832.html
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