• 实验二 结对编程第一阶段


     一、实验目标

    (1)体验敏捷开发中的两人合作

    (2)进一步提高个人编程技巧与实践

    二、实验内容

    (1)查阅相关资料加深对敏捷开发和结对编程的理解; 

    (2)组队情况,各队博客地址,GitHub仓库地址,所选择的课题;

    (3)针对课题查阅的资料,对课题的理解;  

    (4)两个人商量后,采用开发平台和技术工具;

    (5)其他,如二人讨论的记录;

    三、实验过程

    (1)对敏捷开发和结对编程的理解

            敏捷开发:以用户的需求进化为核心,采用迭代、循序渐进的方法进行软件开发。在敏捷开发中,软件项目在构建初期被切分成多个子项目,各个子项目的成果都经过测试,具备可视、可 集成和可运行使用的特征。换言之,就是把一个大项目分为多个相互联系,但也可独立运行的小项目,并分别完成,在此过程中软件一直处于可使用状态。敏捷开发遵循用最简单的解决方案解决问题,根据用户需求的变化进行变化,可持续等原则。

            结对编程:结对编程(Pair programming)是一种敏捷开发的方法,两个程序员在一个计算机上共同工作,是极限编程的组成部分。一个人输入代码,称作驾驶员;另一个人负责审查工作,称作观察员(或导航员)。两人常互换角色。在结对编程中,观察员同时考虑工作的战略性方向,提出改进的意见,或将来可能出现的问题以便处理。

    (2)组队情况以及课题选择

        课题:四则运算

        队名:teamwe

        队员:亓帅    王旭

        博客地址:亓帅(https://home.cnblogs.com/u/1946568/)   王旭(https://www.cnblogs.com/wxqaq/) 
        仓库地址:https://github.com/3170701304wx/sizeyunsuan

    (3)课题的理解:

         问题:开发一个自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”。实现 输入你要出题的个数,随机产生四则运算,然后用户回答,并且进行打分。

         规则:用随机数实现100以内的加、减、乘、除运算,其中和与积不能超过100,差不为负(即须大减小),商不为小数或分数(即必须整除)。

         要求:总计输出10个运算式,每输出一个运算式,等待输入结果,然后进行对错判断并输出。最后输出统计答对的题数与分。

    (4)开发平台和使用工具:

         经讨论暂定使用C语言进行程序设计,使用windows环境下的VC++6.0进行操作。

    (5)其他:

        经过两人讨论,初步选定“四则运算”课题,鉴于两人对代码及软件的熟悉程度,决定使用VC软件支持的C语言进行程序设计。

              

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