| 项目 | 内容 |
| 这个作业属于哪个课程 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html |
| 作业要求 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/12369881.html |
| 作业学习目标 | 去了解和认识软件工程自己联系博客编辑 |
| 这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标 | 这个作业通过看课本去了解软件工程知识自己博客园的新编辑方法 |
| 参考文献 | 现代软件工程--构建之法 |
实验内容
任务1：调查问卷
---在以下网址提交课程调查问卷：https://www.wjx.cn/jq/60177777.aspx
----<font face="任务已完成"color=#FF0000>任务已完成
任务2：在博客园平台注册个人博客账号和加入班级博客
---用途：师生交流、同学交流、发布作业、学习先进技术与工程经验
---博客园地址：http://www.cnblogs.com/
---请参考这篇博客创建个人博客园博客账号
---班级博客地址：https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/nwnu2020SE
---登录博客后，在浏览器中打开链接，加入班级(若链接失效请在群内联系助教)
---<font face="任务已完成"color=#FF0000>任务已完成
任务3：注册Github账号
---用途：管理项目，记录（源码、文档，历次版本变更，bug发现与修复）等信息。
---Github地址：https://github.com/
---Github操作及如何托管项目？
---参考文章：http://www.cnblogs.com/edisonchou/p/5990875.html
---学习视频：https://www.bilibili.com/video/av10475153/
---<font face="任务已完成"color=#FF0000>任务已完成
任务4：各位同学点击以下超级表格链接填写博客园、github账号信息
---https://www.chaojibiaoge.com/index.php/U/url/daldh614
---<font face="任务已完成"color=#FF0000>任务已完成
任务5：构建之法与博客首秀
---快速浏览邹欣老师博客或《现代软件工程—构建之法》，参照参考文章的提问模板，尝试拟定3个准备从课程学习中找到答案的问题，并以写博客形式记录下来，博客要求使用Markdown排版。
---请参考这篇博客修改博客园博客默认编辑器。
---请参照这篇博客，在博客撰写中练习 MarkDown，有余力的同学可以进一步优化博客的阅读体验。
问题以及解答
。问题1：<font face="何为软件工程？"color=#FF0000>何为软件工程？
答：我提出这个问题的原因是因为在我们学习一门新的课程时我们必须对这门课有初步的了解和认识，在以前上数据结构的课时听老师说过 程序=数据结构＋算法，在这构建之法的这本课的第一章的序列中有写到 软件=程序＋软件工程。
软件工程是把系统的，有序的，可量化的方法应用到软件的开发，运营和维护上的过程。
软件工程包括下列领域：软件需求分析，软件设计，软件构建，软件测试和软件维护。
。问题2：<font face="我想从这门课了解和学习到什么内容？"color=#FF0000>我想从这节课了解和学习到什么内容？
答：我想从这门课了解到我们在日常生活中所用的软件的开发，以及程序员面对用户的需求时是怎样对用户的需求进行满足以及怎么样在软件开发完以后再后期应该怎样进行后期对软件的维护。在第一章中我了解到软件的开发具有不同的阶段，玩具阶段，通过小孩玩游戏中得到启发从而开发一些软件，业务爱好阶段，例如课本中的飞屋，探索阶段，莱特兄弟的探索阶段，成熟产业阶段，例如商用飞机。
。问题3：<font face="在团队中如何进行良好的合作？"color=#FF0000>在团队中如何进行良好的合作？
答：在以前的团队合作中因为大家的基础都不一样所以大家在团队合作分工时所做的事也不，以前难的问题总觉得自己做不出来，不会做，就希望别的同学做，我觉得这种行为很不好，在团队合作中需要大家都尽可能的去做好自己做的事，然后尽可能去尝试一些自己没做过，以及希望自己尝试去做的事情，在做项目时大家都需要需要有良好的分工合作，以及相互信任，并在团队进行工程项目时及时进行沟通，并去了解每个人的特长在项目中发挥好自己的所长。在团队中不能只靠一个人去完成所有的工作，需要团队的各个成员都尽一份力做好自己的工作。
总结
在此次作业中在进行博客编辑时因为不是以前的内容进行的实验编辑，在这次新的实验中进行博客编辑是一种全新的方式，在这次编辑过程中在不会编辑时通过老师给的资料以及在晚上查询的资料进行这次博客的编辑，通过这次编辑我学会了在写入表格，以及字体颜色和标题的编辑，在通过阅读课本时对软件工程之类的知识有了初步的认识和了解。并对github的操作有了一定的了解。