学号 20155219 《Java程序设计》第1周学习总结

学号 20155219 《Java程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结

• JVM：是JAVA程序唯一认识的操作系统，其可执行文件为.class文档；具有让Java程序跨平台的功能。负责JAVA程序的各种资源管理。
• class：用来定义的关键词，后加类的名称（指class关键词后的名称）。注意：类名称与主文档名称必须相同。（主文档名称即***.java）；所有程序代码均要定义在类中。
• class关键词前有public关键词，表示***类是公开类。
• 一个.Java文档可以定义多各类，但只能有一个公开类，而且主文档名必须与公开类名称相同。
• 指令Java：启动JVM，只需加类名称。
• JVM搜索可执行文件（.class）只看CLASSPATH.而实际操作系统搜索可执行文件看PATH。
• -sourcepath src即指定从src文件夹中寻找文档。
• -cp 即-classpath，我们自己写的java程序要运行可能需要用到别的类，使用-cp可以指定这些类。
• package关键词：可实现实体文档上的分类管理，也可实现类名称上的分类管理。注意：
• • 1.原始码文档放置在与package所定义名称层级中相同的文件夹层级。好处：不容易发生原始码文档互相覆盖的问题。
• • 2.完全吻合名称，在原始码中指定使用某个类时，如果是相同包中的类，只需使用class定义的名称即可。而不同包中的类，必须使用完全吻合的名称。例如书中例子把Console类归结在cc.openhome.util包下，那么在Main类中要使用Console类，就必须使用cc.openhome.util.Console。好处：不会发生类名称冲突问题。
• • 3.关于位码文档。首先需要完全理解教材上的语句是什么意思，首先需要创建一个文件夹我将它命名为src，将写好的hello.java与w.Java分别加上package cc.hpenhome和package cc.hpenhome.util
    手动放置在创建的文件夹中。之后对其进行编译，计划将所有位码文档放在class文件夹中管理，所以编译出的.class文件必须放在指定文件夹中。在编译时，使用-d命令可以指定位码的存放位置。
    
    上述代码的意思为：-sourcepath src即在src文档中寻找.java文件进行编译。-cp classes即
    而-d指令即：你只需要手动创建文件夹classes，使用-d指令会自动建立对应包层级的文件夹，并将编译出来的位码文档放置在应有的位置。
• 注意：由于w类位于cc.openhome包中，所以在执行java程序时，必须制定完全吻合的名称，也就是指定cc.openhome.w这个名称。
• 关于import的使用，告诉编译程序，遇到不认识的类名称，可以尝试用import过的名称。

import cc.openhome.*

即可表示在cc/openhome目录下所有文件。但使用import也要有个限度。如书中例子所说。当使用的类在你所写的多个import下均可找到对应.class文件时，编译就会提示在两个路径下均可找到.class文件的错误，此时，要使用哪个类名称，就需要明确的打出来，如果自己写了一个Arrays，那么要引用Arrays类时代码如下:

import cc.openhome.*;
import java.util.*;
public class some {
public static void main (String[] args)
{cc.openhome.Arrays arrays;
...
}
System.out.println()
}

关于IDEA的使用

• 按照老师给的教程进行了安装，很轻松安装完成。并且运行成功了hello world程序。
• 快捷键的使用：psbm+tab 会自动生成main方法；sout+tab会自动生成；alt+shift+F10进行编译；alt+1显示视图窗口

关于IDEA的调试问题

• 根据老师的教程，我学会了简单的调试程序方法。按照老师给的代码进行了简单的调试步骤。设置断点和单步运行是重点，学会了运用Step into（跳入方法实现）和Step over（直接执行完方法，实际中优先使用此方法，因为只有方法执行出错了说明问题出在被调用的方法中，这是在返回头用Step into进入方法进行调试）；remuse键可以实现程序跳跃运行，节省时间；还可以在断点处单击鼠标右键设置条件断点，可以直接跳转为你所设置的i的值，节省时间；临时断点，当你想把for循环一下子执行完的时候，可以再for循环语句的下一行鼠标右击断点，在more窗口中选中Remove Once hit。可看到断点上面有一个1，运行一次就消失了。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题一：书中说类名称必须与主文档名称相同。但在手上P31例子中，主文档名称为Main.java，而使用了Console类。不清楚为什么两者不一致？
• 解决方案：由于一时无法理解，我决定继续往下看书，看看能否自己将问题解决。然后发现了问题二。解决问题二的途中我渐渐明白了问题一。一个.Java文档可以定义多各类，但只能有一个公开类，而且主文档名必须与公开类名称相同。但.Java文档还可以有其他类，同样也可以编译运行成功。
• 问题二：当把.java的文件名称写为全部是数字时无法进行编译。如图
• 解决方案：我尝试了更改类名称，发现当其使用已编译纯字母.class文件当做类时，可以编译成功。于是我得出结论：原始码文档与各类文档都应用纯字母命名。
• 问题三：随着问题一的解决我又生出了一个疑问就是为什么一个.java文档要用这么多类？有一个主类可以使原始码编译运行不是就够用了吗？

代码调试中的问题和解决过程

• 问题一：关于位码文档与包管理。不懂以下两图的区别并且图二代码编译出错，如下：
• 解决方案：我按照书上的例子一步步做下来的，目前还没有解决。决定先继续往下看。

代码托管

- 代码托管时遇到的问题

• 
• 经过上网百度，解决了其中大部分问题。但最后只剩余一个问题就是无法将程序push进入我的project里，在push之前试了pull语句又出现了新的错误，经过看学长的博客。发现只能使用-f语句使新上传的文件强制覆盖之前上传过的文件。最后再网上终于寻找到原因与解决方法：
• 原因：本地没有update到最新版本的项目（git上有README.md文件没下载下来），本地直接push所以会出错。解决过程为:使用git rebase用于把一个分支的修改合并到当前分支。如图：
• 再git push即可
  

关于教材每章节提出一个问题

• 第一章 ：什么是JVM，其作用是什么？
• 第二章：如何在主代码中引用别的类？
• 第三章：boolean类型如何使用，代表什么意思？；cyuyan与java基础语法的异同之处在哪里？
• 第四章：类的作用是什么？
• 第五章：定义类是否等于封装，什么才有封装的定义？
• 第六章：如何有效避免多个类间重复定义共同行为？
• 第七章：接口的操作方法。
• 第八章：编译运行中出现异常如何解决？
• 第九章：collection与map的使用方法是什么？
• 第十章：串流与输入输出的关系是什么？
• 第十一章：如何设计多线程程序？
• 第十二章：认识与使用Lambda语法。
• 第十三章：如何用程序来处理时间与日期？
• 第十四章：NIO与NIO2对输入输出的效率有何影响，为什么？
• 第十五章：日志API的作用与使用。
• 第十六章：JDBC是什么？它可以帮助解决一些什么问题？
• 第十七章：如何运用反射？
• 第十八章：泛型与枚举如何进行跟进一步的应用？

学习进度条

• 关于代码行数：

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	68/68	1/1	16/16	开始了JAVA学习的第一步！

• 计划学习时间:10小时

• 实际学习时间:16小时

• 改进情况：第一周的接触，显得有些吃力，花费了大量的时间。但收获还是很大的。以后要注意学习效率。

参考资料

• Java学习笔记(第8版)

• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导