# 2017-2018-1 20155224 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结

2017-2018-1 20155224 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结

教材学习内容总结

• 计算机中大多使用字节作为最小的内存单位。机器级程序将内存视为一个非常大的字节数组，称为虚拟内存。
• 常使用十六进制表示法。
• 最低有效字节在前面称为小端法，最高有效字节在前面称为大端法。
• C语言中大部分数字默认成有符号的，无符号常量必须加上后缀字符u或U。
• C语言实现的一些整数运算具有特殊的属性，但可以用无符号数与补码的运算妈祖整数运算的其他属性。
• IEEE浮点标准用V＝(-1)^s * M * 2^E来表示一个数。

教材学习中的问题和解决过程

（一个模板：我看了这一段文字 （引用文字），有这个问题 （提出问题）。 我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。 但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。【或者】我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。 ）

• 问题1：逻辑运算符相关知识
• 问题1解决方案：

逻辑运算符有：||，&&，!。! 表示条件判断，常来用作条件的选择。

位运算符有：|，&，~等。


编程习惯注意 ：  |（或运算符）与 ||（逻辑或）是不一致的。

|  运算符常用来做位的选取，组合效果的设置。
|| 常用来做条件判断。


编程习惯注意 ：  ~（按位取反）与  !（非）是不一致的。
~运算符，意思是按位取反，例如~0011(B)为 1100
!运算符，如果原表达式不为0，则 ! 后为0，否则为1

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：XXXXXX
• 问题1解决方案：XXXXXX
• 问题2：XXXXXX
• 问题2解决方案：XXXXXX
• ...

上周考试错题总结

未考试

结对及互评

点评模板：

• 博客中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 代码中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 其他

本周结对学习情况

- [20155219](http://www.cnblogs.com/paypay/)
- 结对照片
- 结对学习内容
    - 第二章教材内容

其他（感悟、思考等，可选）

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学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	0/0	1/1	3/3
第二周	32/32	1/2	4/7
第三周	109/141	1/3	8/15

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:XX小时

• 实际学习时间:XX小时

• 改进情况：

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)

参考资料

• 《深入理解计算机系统V3》学习指导
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