《2019面向对象程序设计（Java）课程学习进度条》
| 周次 | （阅读/编写）代码行数 | 发布博客量/评论他人博客数量 | 课余学习时间(小时) | 学习收获最大的程序阅读或编程任务 |
| 1 | 25/10 | 1/0 | 4 | 编写九九乘法表 |
| 2 | 200/40 | 2/0 | 5 |
通过看老师得课件和翁恺老师的教学视频来完善Java课程得笔记， 学到了几种很便捷得打代码得技巧， 知道了String和StringBuilder类在用法上得区别， 验证了书中3-3、3-4、3-5的程序实例。 |
| 3 | 400/150 | 0/0 | 4 | 学习了Java的基本程序设计结构，大数值和控制流程和数组相关的知识，在课下自己测实课本代码的运行情况，把相似的代码的不同运行结果进行比较，了解分析代码的差异，学会分析代码，在分析的过程中提升自己对代码的理解能力。 |
| 4 | 600/180 | 1/0 | 5 |
通过看老师得课件和翁恺老师的教学视频来完善Java课程得笔记学会了，这一周主要通过看老师的视频来学习Java，还有自己试着来编写简单的程序，以及测实课本的程序，通过加注释的方式来解析代码的主要方法以及所用到的各种方法。 |
| 5 | 800/90 | 4/1 | 8 | pta编程题 |
| 6 | 800/90 | 4/2 | 4 | 无 |
| 7 | 900/140 | 5/2 | 4 | 实验二编程题 |
| 8 | 600/170 | 2/0 | 5 | 这一周最大的收获可能就是掌握了接口的知识框架，接口的定义以及方法的实现，接口不是类，它是对类的一组需求描述 ，由常量和一组抽象方法组成；接口中不包括变量和具体方法的实现，主函数当中声明了方法，但是并没有具体方法，这需要重写 需要实现的方法。掌握了static以及default修饰的方法在接口中的使用，以及普通方法如何在接口中实现。 |
| 9 | 500/200 | 1/1 | 4 | 接口、lambda表达式 |
| 10 | 1300/250 | 2/0 | 5 | 异常处理 |
| 11 | 1100/160 | 2/0 | 4 |
泛型类的定义及使用； 泛型方法、泛型变量限定的定义及用途 |
| 12 | 1100/200 | 2/0 | 5 | 创建框架、在组件中显示信息 |
| 13 | 1200/300 | 1/1 | 5 | GUI程序中按钮、键盘动作的编程 |
| 14 | 1300/200 | 2/0 | 5 | 用户信息采集程序 |
| 15 | 1500/300 | 2/0 | 6 | 工具栏及工具提示的程序 |
| 16 | 1500/200 | 2/0 | 6 | 用GUI界面设计程序，创建程序归档文件 |
| 17 | 1000/100 | 1/1 | 4 | 用线程知识设计GUI界面的售票窗口 |