时间过得太快，让我不知所措，转眼间这个学期即将结束，软件工程概论课已经结课。好多人都说，如果从大一开始就能让系主任教我们的C++、UML......即使我们是被动的学习，也能学到不少东西，甚至我自己以前也是这么认为的。然而现在我想明白了，学习是自己的事，如果自己认识到问题的严重性，有上进心，每天认真学习，日积月累也能成为编程能力不错的人。从大一到现在，学习机会有很多，但是自己没有把握住，各种上机实验和课程设计并没有完全靠自己去完成，这才是自己能力有限的根本原因。有句话是这样说的：“自己不愿意进步，没人能帮助你进步。”谁说不是呢。 回想一下这学期的自己，虽然想努力的学习，也努力的学习了，但是后劲明显不足，努力程度明显不够，所以感觉自己没有学到什么实质性的知识或技巧。即使这样，我还是要感谢我们的系主任对我们的认真负责和大大的付出，回忆这一学期的软件工程概论课，收获还是有的，先是注册了自己的Github账户，学会在Github上传代码，锻炼了自己写代码的能力，其次是在写博客的过程中也锻炼了自己的文笔。每一周老师都会给我们留很多小作业，通过在做这些小作业，可以让我们巩固会了的知识，对于不会的知识可以做到查漏补缺。每个人都有懒得特质，这是一个不争的事实，至少我自身是这种情况，即使我什么都不会，我很想自己课下多做些练习，但是也只是想想而已，而且我自己是越不会越不想做，然后就落后的就更多了。因为上个学期java课几乎是应付过来的，所以这个学期我一直在努力的学习，上课尽量不开小差，课下作业自己完成。因为受限于自身能力，做起来是比较困难的，但我在坚持，一直跟着要求做，达不到要求是常有的事，不过即使这样我还是学到东西了。我这个学期的基本状态就是一边学习一边做作业，鉴于我的C++，Java掌握的不太好，所以每次看到老师留的题目，我都是先找书学习基本知识，然后再去做作业，还好上个寒假，自己在家里看了点书，有那么一点点基础，加上现在有那么一点点上进心，学习过程虽然蜿蜒崎岖，而且不一定能到达终点，但过程中确实是有收获的。这个学期，通过写一次又一次的小学生四则运算算法，让我知道了设计思路很重要，你可以不会敲代码，但是思路得清晰；最重要的是我们进行了结对编程和团队项目，简单的了解到一个团队项目的开发过程。虽然这个学期做的东西比较少，但是这个学习过程是十分充实的。通过这一个学期软件工程概论课的学习，在伴随着痛与快乐的过程中，我们真的学到了很多，自己和从前相比也改变了很多，让我们了解到以后得工作会是个什么样的，为日后的求职找工作找工打下了一个坚实的基础，在参与团队项目的过程中自己亲身体验到了程序员的日常生活，了解到了一个真正的软件开发过程是多么地不容易，每一个人都需要打起十二分的精神，团队成员之间更是需要精诚合作，容不得丝毫粗心大意。这一个学期的经历说实话真的很难熬，但是这段时间的经历对自己以后的工作还是有着很大的用处的。这学期的学习，让我清楚了自己以后前进的道路，虽然现在我还有很多缺陷，但我相信通过自己的不断努力，未来一切都会好起来的！
教师授课的意见和建议：
1.上课可以加一些对具体代码的分析，因为我们对项目的接触并不是很多，老师可以拿一些经典的案例来给我们讲解这个项目是如何实现的，不需要很具体，给出一个流程图，以及部分代码就可以了。
2.希望老师上课不要全以PPT的形式授课，应该多跟同学沟通交流，带动学生的积极性，课堂最好以学生为主。其次授课内容也希望有一些小小的变化，多一些实质性的知识或技能，这样才有助于我们的学习。
3.希望老师上课可以多带我们做一些简单的项目，而不是课下让我们做一些根本就没接触过的项目，这样不仅会浪费很多时间，还会打击大家的学习热情。
以上是我对软件工程概论这门课的个人看法，这学期的软件工程概论课确实让我学到了很多东西，也让我明白了在软件开发过程中，软件工程所肩负的诸多责任，我会继续努力完善自己，提高自己多方面的能力，继续努力的！