1.你认为本门课程需要哪里进行改进，具体措施有哪些，包括：时间进度安排、项目难度等等？
总体感觉本门课程在时间安排比较着急，再加上是改革的课程，时间进度的安排很急；上课的周数也比较少，尤其是最后的两周左右上课进度很快。项目难度上我感觉还可以，比较合适吧！觉得开课的时间最好选择在大三的上学期，这学期剧基本都有自己要准备的事：考研、考公务员、准备实习等等。
2.你认为助教或者老师哪里做的不足，哪里限制太多等？
总体而言，助教和老师都非常的敬业，尽职尽责。对于老师，就是课堂的互动基本没有，可能是风格的不同吧；还有就是软件工程这个课程，老师在课堂讲的东西感觉理论不是理论，实际也有点不是实际的感觉；就是课下自己去完成作业，上课给人的感觉好似没有必要似的。对于助教，对于作业的评分比较客观公正，但是评分细则每次都是评完给的，而且两个班的有不一样，感觉不好。
3，你认为每次项目的评价标准存在哪些问题，你认为的合理评分准则是怎样的（个人、结对、团队）？
对于评价标准总体来说，就是评价细则每次都是在作业提交完成后给的，能不能在布置作业时就给出呢？每次看到评价细则感觉很受伤，有时候都跑题千里；再就是个人作业的评分细则并没有给出。只要每次作业严格按照评分细则来评分就可以的，很公平、公正。能者多劳，抄袭 自负！
4.在结对项目中你是否真正体会到了结对的好处，是否真正严肃进行了结对编程，双方的工作量是否相同？
对于结对项目，它的好处肯定是有深深地体会的，两个人一起需求分析，讨论，其效果和效率比一个人要好很多。在这学期的的结对项目中没有真正严肃的进行结对编程，一个是会的东西不一样，所以分配任务有所不同；另一个是拥有时间不同，课下时间多的工作量大一些。
5.你的团队项目是否成功，如果重来一次你是否还会选择这个团队，为什么成功或失败？
不算成功，只是大体上实现最初的设计，还有中途添加的功能并没有实现。如果重来一次，还会选择这个队。失败的原因：要照顾几个考研的队友，所以给他们分配的任务较少，导致时间上不够，团队项目的部分功能都没有时间去改正。
6.总结一下你们团队在做团队项目时大家的时间安排情况，可以匿名写？
时间安排不好说，在进行项目时，并没有准确的时间安排，工作只有几个人完成，大家都没有确切的记住时间。总体而言，我们团队来年两个队友花的时间一个星期左右，一个两个星期左右，我和另一队友花了接近四周的时间吧！
7.关于本门课程你还有他任何好的建议、意见？
一是开课的时间尽量提到上学；二是开课的周次长一些，不能太赶了；三是课堂上多一些互动环节；四是作业的评分两个班级的助教可以互换评判，或者都严格按照评分细则进行评分。