| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计Ⅱ |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2940 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会数组和指针的关系 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 每个单词的最后一个字母改成大写 |
| 参考文献 | 《C语言程序设计》，百度 |
6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 （10 分)
函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。
函数接口定义：
void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
char chrstr[64]; int d ;
gets(chrstr);
d=strlen(chrstr) ;
chrstr[d] = ' ' ;
chrstr[d+1] = 0 ;
fun(chrstr);
printf("
After changing: %s
", chrstr);
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
my friend is happy
输出样例：
After changing: mY frienD iS happY
1.实验代码
void fun(char *p )
{
int i, n;
for(i=0;*(p+i)!='NULL';i++)
{
if(*(p+i+1)==' ')
{
*(p+i)=*(p+i)-32;
}
}
}
2.设计思路
3.本题所遇到的问题及解决办法
问题：我不会怎么将小写字母改为大写
解决办法：百度了一下，发现大小写的ASCLL码相差32，也可以使用'a'-'A'来解决这个问题
4.结果截图
7-2 自动售货机 （30 分)
如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。
用户购买商品的操作方法是：
（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；
（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。
输入格式:
先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。
输出格式:
输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。
输入样例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;
作者: 张泳
单位: 浙江大学城市学院
时间限制: 400 ms
内存限制: 64 MB
1.实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
char commodity[10][20] = {"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Orange-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
int money[100];
int num[10];
int count[11]={0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0};
int sum=0, i, price=0;
scanf("%d", &money[0]);
for(i=1;money[i-1]!=-1;i++) //输入价格
{
scanf("%d", &money[i]);
sum=sum+money[i-1];
}
scanf("%d", &num[0]);
for(i=1;num[i-1]!=-1;i++) //输入需要购买商品的编号
{
scanf("%d", &num[i]);
}
for(i=1;num[i-1]!=-1;i++)
{
switch(num[i-1])
{
case 1: price=price+1; break;
case 2: price=price+1; break;
case 3: price=price+1; break;
case 4: price=price+2; break;
case 5: price=price+2; break;
case 6: price=price+3; break;
case 7: price=price+3; break;
case 8: price=price+3; break;
case 9: price=price+4; break;
case 10: price=price+4; break;
default: break;
}
}
if(price>sum) //判断钱是否足够，以及投入的总价格，找零的金额
printf("Insufficient money");
else
{
printf("Total:%dyuan,change:%dyuan
", sum, sum-price);
for(i=0;num[i]!=-1;i++) //需要购买商品的数量，品种
{
switch(num[i])
{
case 1: count[1]++; break;
case 2: count[2]++; break;
case 3: count[3]++; break;
case 4: count[4]++; break;
case 5: count[5]++; break;
case 6: count[6]++; break;
case 7: count[7]++; break;
case 8: count[8]++; break;
case 9: count[9]++; break;
case 10: count[10]++; break;
default: break;
}
}
for(i=1; i<=10; i++)
{
if(count[i] == 0) //商品数量为0则不输出
{
continue;
}
else
printf("%s:%d;",commodity[i-1],count[i]);
}
}
return 0;
}
2.设计思路
3.本题调试过程遇到的问题及解决办法
问题:调试过程中不断出错，其次代码命名不规范，使用数组的下标不正确
解决办法：找了本班助教，一起解决了这一问题
4.结果截图
7-1 使用函数删除字符串中的字符 （10 分)
输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出
输入样例:
3 (repeat=3）
happy new year (字符串"happy new year")
a (待删除的字符'a')
bee (字符串"bee")
e (待删除的字符'e')
111211 (字符串"111211")
1 (待删除的字符'1')
输出样例:
result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)
1.实验代码
#include<stdio.h>
void delchar(char str[],char c);
int main(void)
{
int i,repeat;
char str[100], c;
scanf("%d
", &repeat);
for(i=0;i<repeat;i++)
{
gets(str);
scanf("%s", &c);
printf("result: ");
delchar(str,c);
}
return 0;
}
void delchar(char str[],char c)
{
while(*str!=NULL)
{
if(*str!=c) //如果字符不同于c，则输出字符
{
putchar(*str);
}
str++;
}
}
2.设计思路
3.本题遇到的问题以解决办法
问题：输出有错误，在第一个for循环中适应使用了scanf来输入字符串
解决办法：百度了一下gets从标准输入设备读字符串函数，其可以无限读取，不会判断上限，以回车结束读取。
以及百度了putchar
4.结果截图
结对编程
1.教会队友编写hello world，以及scanf和printf的使用
2.与同学一起讨论了第二个基础题自动收货机，首先讨论了一下解题思路，再者确定使用switch语句，在编写过程中有一些问题，同学还是很强的，帮忙一起解决了，在那天晚上结队结束后还是答案错误，最后请教了助教帮忙解决
结对编程的优点：
（1）在开发层次，结对编程能提供更好的设计质量和代码质量，两人合作能有更强的解决问题的能力。
（2）对开发人员自身来说，结对工作能带来更多的信心，高质量的产出能带来更高的满足感。
（3）在心理上, 当有另一个人在你身边和你紧密配合, 做同样一件事情的时候, 你不好意思开小差, 也不好意思糊弄。
缺点：有的时候两个人会有不同的思路，将会导致一些分歧，这时会有些麻烦，一个人的时候更利于静下心来仔细思考
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 2/27-3/7 | 4h | 220 | 文件 | 这次作业没有 |
| 3/8-3/14 | 4h | 230 | 二维数组 | 感觉还好，就是学习指针后面还是有点蒙 |
| 3/15-3/24 | 8h | 250 | 数组，冒泡排序法和选择法排序 | 指针 |
| 3/24-3/29 | 5h | 180 | 字符串 | 函数的使用 |
| 3/30-4/5 | 8h | 224 | 指针 | 调用函数忘记了很多 |
| 4/6-4/12 | 9h | 312 | 指针和数组 | 指针还是不太熟练 |
博客字数和代码函行数
