结对成员：信1201-1班 黄亚萍
信1201-1班 袁亚姣
1. 引言
1.1目的
为便于广大师生同学们合理使用基础教学楼的电梯，以使在上下课的高峰时期，电梯得到合理的调度，减少同学们因为电梯使用不合理所带来的时间浪费现象等，让电梯发挥其最大的功效。
1.2背景
石家庄铁道大学基础教学楼的电梯配置如下：本栋教学楼共有18层， 4部电梯（两部只停单层，两部只停双层，且1-8层不停），每部电梯最大容纳人数15人，限载1150kg，乘客体重范围在45-120kg，平均70kg。
其他常量数据：根据实地调查，高峰期人数：四台电梯共120人
电梯速度：上楼平均速度2.61s/层，下楼2.88s/层
开/关门时间：3s
乘客进出电梯的时间： 10s（人多）5s(人少)
2.任务概述
2.1目标
为了电梯更好的调度，我们提出以下方案
1）1-4楼为同学们上课密集的地方，电梯不予停靠
2）人数，载重达到最大限度时，给出提示与警报
3）在高峰期，能够合理的调度，尽量减少高峰期带来的堵塞现象
2.2特点
1-8层为教学用区，9层以上主要为教师办公区，在18层有人文学院的自习室，上下课的时间是电梯使用的高峰期，电梯本身还有可能出故障维修，停用。
3.假定和约束
4部电梯，两部只停单层，两部只停双层，且1-8层不停
4.需求规定
4.1功能说明
1.客户（上楼、下楼）信息的输入
2.可以显示电梯的状态，例如电梯内现有多少人，所要到达的楼层
3.当人数达到限制时，能够给出提示，超载时，做出警报
4.客户要求信息的存储，以便于电梯的运作。
4.2对功能性的规定
有错误提示，电梯到达，会有明显的提示，界面友好
4.3对性能的规定
1）用时时间短
2）能根据意外情况（如学校政策改动、电梯故障等）作出调整
4.4输入输出
1）用户可以自己输入想去的楼层
2）输入的不符合规定时（超重），会提示错误
3）到达楼层后会提示
附加说明：
在这次实地考察中，我们发现在高峰期时，有部分人因为担心乘不上电梯，本来要往上走的，结果她们在电梯向下走时就走进电梯，再乘坐电梯向上到达目标的楼层，这给别的需要向下走的人员带来了诸多不便，我们发现了这一现象，但是却没有好的想法来解决这一问题，需要多加思索。
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