软件工程第一周开课博客：
在一个寒假过后，怀着十分沉重的心情迎来了线上上课的第一周，开学开课对大部分学科来说只是前期比较简单的学习，但是对于软件工程这门课来说，可见并非是那么容易的，可能老师也是一样的心情，总是不会在学期的开始、第一周去测试我们的，同样，在第一周对自己有个清醒的认识和定位，同时反思自己学习软工半年以来的经验和教训。
首先，自我介绍一下，我是石家庄铁道大学软件工程系的一名学生，马荣荣，在高考报志愿的时候因为考虑到就业前景问题和自我兴趣爱好，选择了计算机系，当初就是为了软件工程而选择的计算机系，在大一一年四个专业的系主任和院长轮番介绍，了解过后，也没有动摇选择软工的决心，最幸运的也是和同宿舍的五个小姐妹，选择了同样的专业，不会让分专业后的生活变得无趣。
现在来看，我的编程能力一般，创新思维不灵活，并没有在选择软工时想的那么容易。其实很少有人会不劳而获，努力要配的上自己想要的东西，想达到的高度，在编程的初期，其实每个人都是一样的，但是后来拉开的差距其实就是因为一个字，懒！其实，学习软工的初衷便是希望自己通过大学这几年的学习，可以让自己的技能有所提升，学到更多实质性的东西，不管之后是考研还是工作，都可以让自己有底气啊，拥有一技之长，也不全是这样，希望自己的价值可以更高一点，可以创造出更多的价值。当然，现在摆在我面前的障碍有很多，是每个人身上的惰性，也有压力大时的抵触，还有其他课程的学习，还要处理自己的生活、情感，这些都是不能全身心投入的因素，但是最主要的一点还是自己不能自律。
制造“必要的困难”，这正是有效学习的一种方法，当然，w老师每次课上的测试，也是为了激励我们更好的学习，而且，这样的方式也让我们的惰性稍加收敛，可以更好的投入更多的时间自学一些东西。
怎样能更好的学深学透软工？
怎样找到更适合自己的方法？
怎样做到其他课程不影响的情况下，投入软工的学习？