• 第三周编程总结


    基础作业
    本周没上课,但是请大家不要忘记学习。
    本周请大家完成上周挑战作业的第一部分:给定一个整数数组(包含正负数),找到一个具有最大和的子数组,返回其最大的子数组的和。
    例如:[1, -2, 3, 10, -4, 7, 2, -5]的最大子数组为[3, 10, -4, 7, 2]
    输入:
    请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。
    输出
    在不删除原有文件内容的情况下,将最大子数组以及子数组的和写入文件。
    1)实验代码:

    include<stdio.h>

    include<stdlib.h>

    int main (void)
    {
    FILEfp;
    int i,j,k,n,a[10],sum,num=0,N;
    if((fp=fopen("D:luiyinglan.txt","a+"))NULL)
    {
    printf("File open error! ");
    exit(0);
    }
    fscanf(fp,"%d",&N);
    printf("%d",N);
    for(i=0;i<N;i++)
    {
    fscanf(fp,"%d ",&a[i]);
    printf("%d ",&a[i]);
    }
    for(i=0;i<N;i++)
    {
    sum=0;
    for(j=i;j<N;j++)
    {
    sum=sum+a[j];
    if(sum>num)
    num=sum;
    }
    }
    for(i=0;i<N;i++)
    {
    sum=0;
    for(j=i;j<N;j++)
    {
    sum=sum+a[j];
    if(sum
    num)
    {
    k=i;n=j;
    }
    }
    }
    for(i=k;i<=n;i++)
    {
    printf("%d ",a[i]);
    fprintf(fp,"%d ",a[i]);
    }
    printf(" %d",num);
    fprintf(fp," %d",num);
    if(fclose(fp))
    {
    printf("Can not close the file! ");
    exit(0);
    }
    return 0;
    }
    设计思路:
    第一步:首先自己要弄一个保存好了的数据文件;
    第二步:写代码,要引用头文件#include<stdlib.h>;
    第三步:要引用定义文件指针,FILE
    FP,与此同时要定义我们所需要的变量;
    第四步:就是要选择打开文件,在这里我们需要判断一下文件是否存在,在此要输入你的文件地址,也就是文件名,接下来就是
    进行文件的处理,对数据进行读取存到变量,把与文件有关的代码编写出来,然后在关闭文件;然后编译运行看是否正确


    3)遇到的问题:
    1:在这个过程中一开始吧printf语句里面多弄了一个取地址运算符,
    2:在for语句里面我把 i 错误的写成了 j ,结构导致答案错误;
    3:弄文件的时候把文件名输错了,还有就是没有打关闭文件的执行操作;
    错误截图:


    解决方法:
    仔细省题,多次尝试发现只有答案有一点点错误,重新按照前面的思路打一遍代码;还有就是i 错写成j 的,看循环结构,就发现了问题所在;文件名弄错了,运行之后出现了一个新的文件,才发现文件名弄错了;
    正确截图:

    7-1 判断上三角矩阵 (15 分)
    上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵;主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。
    本题要求编写程序,判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。
    输入格式:
    输入第一行给出一个正整数T,为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息:每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。
    输出格式:
    每个矩阵的判断结果占一行。如果输入的矩阵是上三角矩阵,输出“YES”,否则输出“NO”
    1)实验代码:

    include<stdio.h>

    int main (void)
    {
    int T,i,j,k,n,a[10][10],sum;
    scanf("%d",&T);
    for(i=0;i<T;i++){
    scanf("%d",&n);
    for(j=0;j<n;j++)
    for(k=0;k<n;k++)
    scanf("%d",&a[j][k]);

    for(j=1;j<n;j++){
    for(k=0;k<n;k++){
    if(j<=k&&a[j][k]==0){
    sum=1;
    }else
    {
    sum=0;
    break;
    }
    }
    if(sum=1)
    break;
    } if(sum>0){
    printf("YES ");
    }else{
    printf("NO ");
    }
    }
    return 0;
    }
    2)设计思路:
    第一步:用头文件#include<stdio.h>
    第二步:定义代码中涉及到的变量和数组,根据题目要求,要进行循环用for语句;
    第三步:将输入的数据存入二维数组,
    第三步:就是将数据进行判断处理,用一个sum来控制其变化,
    第四步:判断结果后进行输出;

    3)本题调试过程中遇到的问题
    1:刚开始没有注意到不超过10的前提,一开始用的是n;
    2:对矩阵数据的输入,以及对其如何判断不理解;
    3:操作的错误,在输入语句里面多输入了一个空格,结果导致运行一直错误,


    解决方案:
    通过和上一次编程的对比中我发现了10的前提条件,
    至于对矩阵的输入和判断始通过看书本,进行行列之间循环,多次尝试才解决的;
    操作失误是和同学一起找了好久反复对比才发现错误之处:

    周/日期 这周所花的时间 代码行数 学到的知识简介 目前还比较困惑的
    3/9.3-15 8小时 100 这一周主要是学习数组,
    二维数组的应用,同时对文件也有涉及。 对数组的应用和理解,几乎不太懂,只是看书本知识能大概做出题目,对里面的许多知识不理解不会用。

    心得:
    其实这一周的基础编程不是特别的难,但是我却做了很久,原因是自己写代码不规范,存在许许多多小细节问题,这一次多打了一个空格,结果导致运行始终错误,使得答案也错误;
    同时自己没有编程的基本思路,和格式。还要多加学习。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/lyl68/p/10541522.html
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