20155318 2016-2017-2 《Java程序设计》第二周学习总结
教材学习内容总结
Java编程风格
- 基本语法与C相似；调用main函数写
public static void main (String[] args) - Java是自由格式语言（确实比C自由一些，虽然编的不多，但是能感受到）
认识Java的类型与变量
- 类型
- 基本类型：整数、字节、浮点数、字符、布尔(true&false)
- 整数可分为short(2)、int(4)、long(8)
- 浮点型可分为float(4)、double(8)o
- boolean类型中的true/false不能与其他类型进行运算
- 类类型
- 程序中写下一个浮点数，系统会默认为double类型，写下一个整数时默认不超过int类型的长度，如果表达式有不同类型的数值，运算时以较长类型为主，其他数值自动提升。
- 基本类型：整数、字节、浮点数、字符、布尔(true&false)
- 变量
- 命名规则：驼峰式
- 局部变量使用前需要赋值（可以边定义边赋值）
- final变量不可修改
- 字面常数
- 忽略符号''
- 运算符
- 算数运算符、比较条件运算符、逻辑运算符、位运算符、递增递减运算符、指定运算符
=与==的区别，前者是赋值，后者比较是否相等。- 位运算符的一个例子,可以显示写成二进制数每一位按位取反。
byte number = 0; System.out.printli(~number);- 逻辑运算符的快捷方式运算
- 位运算：>>最左边补原来位，>>>最左边补0；
- 类型转换
float PI = 3.14F和float PI =(float)3.14- 运算时自动提升类型
掌握Java流程控制的方法
- 分支
if...else...switch
- 循环
for(初始式；true/false；重复式）- 前测试循环
whilewhile(true){...}直接循环
- 后测试循环
do{...}while(条件); - 退出
- break 离开循环
- continue 退出本次循环进入下一次循环
- 配合标签使用
程序优化
- 多个相同类型的选择更倾向于用
switch而不是if else - 如果isOpened是boolean型，在if中判断可直接用
if(isOpened)
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1： 课本68页有关溢值的一段代码，为什么
count+1>Interger.Max_VALUE永远不会是true？ - 问题1解决方案：书上给出的解释是Java中字节的第一位是1表示一个负数，Interger.Max_VALUE代表int所能表示的最大值 0x7FFFFFFF，再加1后是0xFFFFFFFF,这在Java中表示一个负数。
- 问题2：
Math.radom()会产生0.0到1.0的任意值吗？是什么类型的值？ - 问题2解决方案
public class MathRandom {
public static void main(String[] args){
int number1 =(int) (Math.random()*10);
float number2=Math.random();
System.out.println(number1);
System.out.println(number2);
}
}
调试这些代码的时候出现了这样的提示
可见产生的是double型的数，修改程序后进行编译得出想要的结论
如果修改其中一行代码为float number2=(float) (Math.random());也可以得出正确结论，相当于将MathRandom函数产生的随机数强制类型转换一float形式输出
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1： 在Java中用
System.out,println("i=%d",i)输出时报错 - 问题1解决方案：当输入
public static void main(String[] args){
for(int i=1;i<=10;i++){
System.out.println("i=%d",i);
时,显示这样的错误提示
修改为System.out.println(i);运行正常；
上网查了一下printf，println和print的区别
public static void main(String[] args) {
int i = 4;
double j = 5;
System.out.print("用print输出i:"+ i);//直接写参数
System.out.println( "用println输出i:"+ i);//直接写参数
System.out.printf("i的值为%d,j的值为%f", i,j);
}
运行结果为
-
print将它的参数显示在命令窗口，并将输出光标定位在所显示的最后一个字符之后。
-
println 将它的参数显示在命令窗口，并在结尾加上换行符，将输出光标定位在下一行的开始。
-
printf是格式化输出的形式。
-
问题2：continue在for前后配合标签使用产生影响的不同？
-
问题2解决方案：
-
分别运行continue back1和continue back2
public class ContinueBack {
public static void main(String[] args){
back1:
for (int i = 0;i<10;i++ ){
back2:
for (int j=0;j<10;j++){
if (i==9){
continue back1;
//continue back2;
}
}
System.out.println("test");
}
}
}
产生的结果
- continue back1:产生9个text
- continue back2：产生10个text
- 结论：continue配合标签可以自由跳至任何一层for循环
代码托管
- 代码提交过程截图：
- 运行
ssh -T git@git.oschina.net
git init
git remove add origin http://git.oschina.net/bestiisjava2017/HelloWorld.git
git pull origin master
git add .
git commit -m "week03"
git push origin master
- 截图
- 代码量截图：
- 运行
$ chmod +x statistics $ ./statistics
上周考试错题总结
试卷还没发，我印象中有这么几道（还会持续更新）
- 学习JavaAPI要掌握ＡＰＩ在设计时的封装、继承、多态、接口架构
- 只有通过TCK兼容性测试的实现，才可以使用Java这个商标
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 50/100 | 1/1 | 24/12 | |
| 第二周 | 250/300 | 2/2 | 48/36 |
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计划学习时间:24小时
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实际学习时间:24小时