题目:构造程序,分别是:
•不能触发Fault
•触发Fault,但是不能触发Error。
•触发Error,但是不能产生Failure。
结对对象:晏桂秀 博客地址:http://www.cnblogs.com/summerxx/p/5404909.html
双方贡献比例:1:1
编程照片:
源代码:
import java.util.Scanner; public class MainTest { public static void main(String[] args) {
double num1=0;
double num2=0;
double num3=0;
double num4=0;
double result1=0;
double result2=0;
Scanner input = new Scanner(System.in);
System.out.print("请输入num1=");
num1=input.nextDouble();
System.out.print("请输入num2=");
num2=input.nextDouble();
System.out.print("请输入num3=");
num3=input.nextDouble();
System.out.print("请输入num4=");
num4=input.nextDouble();
if(num1==0)
{
result1=num3;
}else{
result1=num1/num2+num3;
}
result2=num3+num4;
System.out.println("num1/num2+num3="+result1);
System.out.println("num3+num4="+result2);
if(result1>=result2){
System.out.println("num1/num2+num3>=num3+num4");
}else{
System.out.println("num1/num2+num3<num3+num4"+result1+result2);
}
input.close();
} }
代码分析:第17行,0会做除数,静态存在于程序中的缺陷。 Fault
运行结果:
不能触发缺陷,Fault:
产生Error,不能产生Failure:
结对项目总结:结对编程对方思维敏捷,有时会提一些很好的建议,和她一起编程十分愉悦。我觉得结对编程有助于各自的提升,让自己的想法得到更好的完善,让项目完成得更快更好。
学习进度条:
点滴成就 |
学习时间 |
新编写代码行数 |
博客量(篇) |
学到的知识点 |
第一周 |
3h |
0 |
0 |
初步认识“软件工程” |
第二周 |
3h |
0 |
1 |
逐渐了解“软件工程”的思想 |
第三周 |
3h |
0 |
1 |
制作并进行问卷调查 |
第四周 |
6h |
120 |
2 |
需求分析与结对编程 |
第五周 |
8h |
360 |
0 |
Java的学习 |
第六周 |
8h |
0 |
0 |
初步学习“软件测试” |
第七周 |
8h |
500 |
1 |
软件系统设计、结对编程 |
第八周 |
9h |
860 |
1 |
软件测试、结对编程 |