本周心得：
老师对于学生严格要求，学生对于老师还是非常感谢的。只要你在回复中说的有理有据，学生还是非常认可而且感谢我们的点评。
1.助教博客链接
https://www.cnblogs.com/longjiangteng/
2. 本周点评的作业数量10篇，点评较好的如下：
点评作业一：https://www.cnblogs.com/wangweihanqq2001/p/10659651.html#4223370
最小数放前最大数放后，这一题的流程图画的不太符合规范。如果代码使用了别的函数，可以考虑画两个流程图，一个是主流程图，一个子流程图。使用菱形表示判断，用矩形表示处理，用平行四边形表示输入输出，用箭头表示方向。
点评作业二：https://www.cnblogs.com/198266qq/p/10659560.html#4223359
求极大极小值函数代码比较优秀，能够通过指针返回max和min的数据，而且不会影响到原有的数组。如果博客文章格式能够更加严谨那就更好了，有很多时候细节也一样会被注意，博客中提交代码要使用添加代码
点评作业三：https://www.cnblogs.com/mediaswag666/p/10650763.html#4223028
作业完成的很好。就是习题二中求数组中的最大最小值有一点可以改善，直接排序固然简单明了，但是把原有数组的数据进行打乱。可以思考一下，如何不打乱原有的数据，获得最大最小值。
点评作业四：https://www.cnblogs.com/arthur-w/p/10649745.html#4222148
任何一种计算机语言都是一种工具包，指针是其中比较难用的工具。熟练了就好了。你已经很优秀啦！
点评作业五：https://www.cnblogs.com/lqx0123/p/10611968.html#4223375
人生苦短，我学python。一起学python，我使用的是pycharm编译器。
3. 本周点评有困难的作业链接：
https://www.cnblogs.com/lqx0123/p/10648381.html#4222132 此同学作业完成较好。
4. 本周落实的改进/优化：
多花时间查看优秀的博客，交流总结经验
看优秀助教老师的博客，特别是郑蕊老师的博客，收获良多。
5. 下周计划改进/优化：
得到同学的回复后要追加回复，给予积极互动的同学以鼓励。