Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6
1 2 3 4 5
Q 1 5
U 3 6
Q 3 4
Q 4 5
U 2 9
Q 1 5
Sample Output
5
6
5
9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin思路:线段树裸题
AC代码:
#include <iostream> #include<cstdio> using namespace std; int a[200010]; int mx[200010*4]; void pushup(int rt){ mx[rt]=max(mx[rt<<1],mx[rt<<1|1]); } void build(int l,int r,int rt){ if(l==r) {mx[rt]=a[l]; return;} int mid=(l+r)>>1; build(l,mid,rt<<1); build(mid+1,r,rt<<1|1); pushup(rt); } void update(int pos,int val,int l,int r,int rt){ if(l==r) {mx[rt]=val; return;} int mid=(l+r)>>1; if(pos<=mid) update(pos,val,l,mid,rt<<1); else update(pos,val,mid+1,r,rt<<1|1); pushup(rt); } int query(int L,int R,int l,int r,int rt){ if(L<=l&&r<=R) return mx[rt]; int mid=(l+r)>>1; int ret=0; if(L<=mid) ret=max(ret,query(L,R,l,mid,rt<<1)); if(R>mid) ret=max(ret,query(L,R,mid+1,r,rt<<1|1)); return ret; } int main() { int n,m; while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF){ for(int i=1;i<=n;i++) scanf("%d",&a[i]); build(1,n,1); while(m--){ getchar(); char op; scanf("%c",&op); int x,y; scanf("%d%d",&x,&y); if(op=='Q') printf("%d ",query(x,y,1,n,1)); if(op=='U') update(x,y,1,n,1); } } return 0; }