一、基本情况
1.1 请回望第一次作业,你对于软件工程课程的想象
这门课程的教学模式跟我刚开学想的完全不一样,没有想到重点几乎偏向于实践。在这一学期中,软工课程占了我大部分的学习时间,虽然接踵而来的编程作业让人觉得很累,但是在这个过程中我不仅通过询问、学习其他同学以及网上查找,学会了很多知识,还极大程度地锻炼了自己的实际动手能力。这门课给我带来的感觉就是:自己学到的代码知识被实际应用上了,真正做出了些东西,不再是拘泥于考试答题。
所以我觉得在实践动手的能力、计算机专业方面的能力和与他人沟通的能力等方面达到了自己的期待和目标,感觉自己的就业竞争力还有待提升。
1.2 总结这门课程的实践总结和给你带来的提升:
# | 作业 | 花费时间(分钟) |
---|---|---|
2 | 个人编程作业 | 900 |
3 | 结对编程作业 | 1700 |
4 | 团队介绍与选题报告 | 500 |
5 | 团队需求分析报告 | 450 |
6 | 团队项目之现场编程 | 400 |
7-13 | Alpha冲刺(含总结) | 600 |
14-19 | Beta冲刺(含总结) | 450 |
20-22 | 每周小结 | 400 |
印象最深的一次作业是结对编程作业。在完成作业的过程中,花了很多时间学习相关知识,而且还经常和队友进行沟通,极大程度提升了自己的技术以及沟通能力。虽然团队编程也锻炼了自己的能力,但是相比结对编程来说,人数太多了,感觉有些乱。所以结对编程的作业让我印象最深刻,学到的东西最多。
累计时间(小时) | 实际周均时间(小时) | 预计周均时间(小时) |
---|---|---|
90 | 5.625 | 10 |
二、总结与收获
在结对编程时,会了制作华容道游戏,花了很多时间学习了pyqt5。在学期末的时候,数据库课程需要制作数据库系统,系统的前端便用之前学会的pyqt5快速完成了。
在完成作业时,经常会遇到不懂的东西,在网上看了半天资料的效果往往不如边动手打代码边学习的效果好。
三、这学期下来,你最感谢的人是谁?有什么话想要对TA说呢?
我最想感谢的人是郑烜。我想对他说:感谢你在这数周的团队编程过程中的对团队的奉献以及对我自己的帮助。