• 0608 (用户故事)任务-具体工作流程安排


    名字

    石昊

    年龄、性别

     21、男

    职业

    老师

    收入

    1000/月

    知识层次和能力

     大学本科、教导学生

    生活/工作情况

    每天在学校教育学生,享受教育学生乐趣

    动机、目的、困难

     留作业给学生做,传授知识。困难:学生不听

    用户偏好

     锻炼学生能力

    用户比例

    典型场景

    在学校工作 

    典型描述

     每次上课布置任务

    名字

     叶良辰

    年龄、性别

    10  男

    职业

     学生

    收入

     0

    知识层次和能力

     小学生

    生活/工作情况

     每天都要上学除放假外

    动机、目的、困难

     学习新知识,学习成绩不好

    用户偏好

     看书,打游戏机

    用户比例

    典型场景

    在学校或在家

    典型描述

    学校学习,家里玩游戏机

    名字

     张然

    年龄、性别

     18、女

    职业

     学生

    收入

     无

    知识层次和能力

     高中

    生活/工作情况

     住校,每天要完成大量的作业

    动机、目的、困难

     登陆网站放松压力,时间不足

    用户偏好

     浏览搞笑视频,段子

    用户比例

     ?

    典型场景

     不停刷新,检索不到想要的内容

    典型描述

    不停刷新,好烦 

    名字

     老列

    年龄、性别

     32、男

    职业

     跨国财团的揸fit人

    收入

    财团每年净盈利额为大约5000000000000元

    知识层次和能力

     本科

    生活/工作情况

     在财团当中每天要处理很事物,要为财团上下五十万的员工负责,维持财团的高速发展,每天都心力交瘁。

    动机、目的、困难

     登陆网站放松压力,看看段子和鸡汤陶冶一下情操,时间不足。

    用户偏好

     浏览搞笑视频,内涵段子,鸡汤

    用户比例

     极少

    典型场景

     在空闲时候,看看有什么有趣的东西。

    典型描述

    没有定制文章推送,不满意。

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    名词解释
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/liezhihua/p/5571405.html
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