• 总结


    此作业要求参见  https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11604

    一、回顾0

    团队项目:祝颂贩卖机

    链接:https://github.com/zhaoyw456/wishesmachine.git

    在本课程中学习和使用的新软件新工具:微信开发者工具(版本:1.0),平台链接:https://developers.weixin.qq.com/miniprogram/dev/devtools/devtools.html

    在本课程中学习、提高的语言HTMLCSSJavaScriptpythongit,开发平台:PyCharm Community 版本 2020.1.2 x64 平台链接:https://www.jetbrains.com/

    二、回顾1

    1)回想一下你曾经对计算机专业的畅想

    当初你是如何做出选择计算机专业的决定的?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:经过一个学期,我的看法没有改变,原因是我考研之前已经分析了各种利弊,考虑清楚了自己想要的,不会轻易改变。

    你认为过去接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:想比其他课程的安排和考察形式,我更喜欢软件工程的课程设置。

    你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:没有改变,之前已经有过工作经验,对自己有一定的认识。

    2)考取研究生,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些?
    离成为一个合格的计算机学生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些?
    经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:我认为我在离成为一个合格的计算机学生,在专业知识、技能、能力上还有哪些这个问题上需要补充一点就是对于一个工程,完成比完美更重要。因为再说的天花乱坠,如果项目无法落地,任何称赞自己项目的语言都显得苍白无力。

    3每天都是一个人生选择的十字路口,学术研究、工程项目、社会实践 () ,不同的选择有不同的努力方向。
    对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:没有改变,社会实践依然更符合我的规划。

    在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:没有改变。我擅长的和不擅长的改变不多。

    针对你的选择,你给自己的本学期的规划是什么?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:没有改变,这个是我考取研究生之前就想过的问题,也没有遇到可以促使我改变的因素。

    4)你对这门课的期待是什么?
    你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上?经过一个学期,你的看法改变了么,为什么?

    答:改变了一部分,自己之前对时间的把控上有问题,对自己控制时间的能力认识不足,有时候一天可以投入4个小时以上时间在此课程,有时候连续两天没有花费时间。
    实测结果,每周平均用在本课程上多少小时?

    答:PSP时间为每周平均10.8个小时。

    回顾2 分值50

    5个问题

    请回顾这5个问题,自己回答一下。当初的困惑是否还在,你现在如何认为,是更深的困惑么?

    答:(1)问题还没有解决

    2问题已经解决,软件开发流程适合自己练手的小项目。

    3问题已经解决,发布周期能短则短不是敏捷开发中最重要的一环。

    4问题已经结局,完成最重要,完成大于完美(的构思)。

    5问题已经解决,我认为有坚持下去的意义,因为坚持的过程中可能会发现新的问题,从而有新的创新点。

      请根据本学期的学习、收获、困惑,再提出5个问题,可以是读后不理解的,或者读后反对的。有求有观点、有证据或分析。体验一下,这5个问题,是不是更有深度了。

    答:(1)结对编程的好处是什么(2)如何快速发现小组成员的优点(3)如何合理分配小组任务(4)如何让小组成员对产品产生荣辱与共的情感(5)怎么让产品活下去。

      回忆整个学期,你有什么话想对后来的学弟学妹们说。

    答:我想对学弟学妹说,

    1编程的时候不要为了追求完美而迟迟不动手。

    2周四就开始动手,deadline前两天才开始就会烦躁。

    3如果你是组长,一定要利用好每个组员的优势。

    如果重新来过一次,你打算做哪些(技术上,而不是态度上的)改变--基于希望得到什么样的更好结果,你才希望这样改变的;更重要的是,你根据什么估计这些改变会有预期的结果。

    :小程序实现采用前后端分离,这样前后端只要通过JSON来交流,有利于小组模块开发。

    终于我们即将不再是师生。当你结束本课程,你和我就站在同样的位置上,我将不再基于学校授权和知识、经验 (年龄?)上的优势而对你的自由有任何干扰。除发布及成绩以外,我最后一次行使教师特权: 请问你有什么要对教师 ()说的,建议、抱怨、希望……多谢。

    答:您依然是我老师啊。

    1上您的课我最大的感受就是我的知识储备严重不足,很难更上节奏

    2课后作业压力很大,投入了大量时间,收获颇多。

    3课程群里专家云集,我从未享受过这么好的资源。

    4希望授课内容(我指的是课堂上讲过的内容)有其他展现形式,比如博客?

    总结 分值50

         

      1.代码总量,平均每周代码量。

      答:代码总量:2580行,平均每周代码量:215行。

      2.博客字数总量,平均每周字数。

      答:博客字数总量:13040,平均每周字数:1087

      3.根据PSP,平均每周在本课程中所用时间(是的,请再回答一次)多少小时。

      答:平均每周10.8个小时。

      进度条总结: 遍历每周知识点,以周为单位做如下表格。

     

     

     

     

     

     
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