第四次作业

1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。

 　    

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,i;
    b=0;
    printf("请输入一个整数，我将按照题目要求计算结果
");
    scanf("%d",&a);
    if(a%2==1)
    {
        for(i=1;i<=a;i=i+2)
        {
            b=b+i;
        }
    }
    else if(a%2==0)
    {
        for(i=2;i<=a;i=i+2)
        {
            b=b+i;
        }
    }
    printf("%d",b);
    return 0;
}

2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i,a;
    float y=1;
    for(i=2;i<=100;i=i+2)
    {
        y=y-1.00/i;
    }
    for(a=3;a<=100;a=a+2)
    {
        y=y+1.00/a;
    }
    printf("%0.2fa",y);
    return 0;
}

　3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i,a;a=0;
    for(i=2000;i<=3000;i++)
    {
        if((i%4==0&&i%100!=0)||(i%400==0))
        {
            printf("%03d ",i);a++;
            if(a%10==0)
            {
                printf("
");
            }
        }
    }
    printf("一共有%d个闰年",a);
    return 0;
}

4.输入一个实数x和一个整数m，计算x^m,不允许调用pow（）函数。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int m,i;
    float x,y=1;
    printf("请输入一个实数x和一个整数m
");
    scanf("%f %d",&x,&m);
    if(m>0)
    {
        for(i=1;i<=m;i++) 
        {
            y=y*x;
        }
    }
    else if(m==0)
    {
        y=1;
    }
    else
    {
        printf("输入错误
");
    } 
    printf("%f
",y);
    return 0;
}

5.输入一串字符，分别统计其中字母、空格、数字和其他字符的个数。

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,d,e,i;
    char x;
    a=0;
    b=0;
    c=0;
    d=0;
    e=0;
    printf("请输入一串字符，我将计算其中各个种类字符的数目
");
    scanf("%c",&x); 
    while(x!='
')
    {
        if('A'<=x&&x<='Z'||'a'<=x&&x<='z')
        {
            b++;
        }
        else if(x==32)
        {
            c++;
        }
        else if('0'<=x&&x<='9')
        {
            d++;
        }
        else
        {
            e++;
        }
        scanf("%c",&x);
    }
    printf("其中字母有%d个,空格有%d个,数字有%d个,其他有%d个",b,c,d,e);
    return 0;
}

6.输入一批数（正数和负数），输入0结束，分别计算其中正数的平均值和负数的平均值，

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,d,e,f,g;
    a=0;
    b=0;
    c=0;
    d=0;
    printf("请输入一列数,以0结束
");
    while(1)
    {
        scanf("%d",&e);
        if(e<0)
        {
            a+=e;
            c++;
        }
        else if(e>0)
        {
            b+=e;
            d++;
        }
        else if(e==0)
            break;
    }
    if(d==0)
    {
        printf("没有正数
");
    }
    else
    {
        printf("正数的平均数为%f
",(float)b/d);
    }
    if(c==0)
    {
        printf("没有负数
");
    }
    else
    {
        printf("负数的平均数为%f
",(float)a/c);
    }
    return 0;
}

7.输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对齐）

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i,a,x=0,flag=0;
    for(i=2;i<=1000;i++)
    {
        for(a=2,flag=0;a<=i-1;a++)
        {
            if(i%a==0)
            {
                flag=1;
                break;
            }
        }
        if(flag!=1)
        {
            printf("%04d ",i);
            x++;
            if(x%10==0)
            {
                printf("
");
            }
        }
    }
    printf("一共有%d个素数",x);
    return 0;
}

8.打印下列图形

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i,a;
    for(i=1;i<=5;i++)
    {
        for(a=1;a<=i-1;a++)
        {
            printf(" "); 
        }
        for(a=1;a<=2*(5-i)+1;a++)
        {
            printf("*");
        }
        printf("
");
    }
    return 0;
}

课知识点总结：1.for，if，while后面没有分号

                      2.scanf括号里要加地址符

                      3.循环公式的应用

实验总结：1.break只能终止并跳出最近一层的结构

                2.应用循环时，通过在循环体后加break；对循环体进行控制

                3.循环一定要有初值