第一单元笔记
（不想背单词，就多读课文，读课文，读课文。。。）
单词部分
北京ダック 北京烤鸭
天安門 天気 てんき ぜんぶ
～ましょう是ます的推量形（表示推测）相当于汉语的’....吧‘表示提议“。。。吧，。。。怎么样”
接在动词第一连用形后面。（没有商量的意思）
表示建议语气的敬体形式，用于建议对方与自己一起做某事；
一緒にご飯をたべましょう
一緒に 遊びましょう （あそぶ）遊びます；
ましょうか语气较（ましょう）更委婉（不强势、有思考的余地、可以拒绝的），征求意见语感更强一些；
分かる（わかる）
分かりましたが
わかっだよ
～が分かる
さあ 行きましょう。
さあ どうしよかな。
で动作发生的场所；に事物存在的场所
ここに車（くるま）を止める；
止める（とめる）人自己让车停下来；他动词
泊まる（とまる）车熄火；自动词
ここに車を止めばいいですか
ここに車を止めるてもいいですか
ある いる（有，在） あります います
ある用于无意志者（花草椅子桌子等）； いる用来表示有意志者（人动物昆虫）；
ある和いる的变形：
あるー＞ありますー＞ない；
ー＞あった ー＞なかった；
いるー＞いますー＞いない；
ー＞いた ー＞いなかった；
ー＞いました；
んです 判断词 解释说明（表示说明的语气）；口语；
书面语形式 のです；
んです 、のです接在动词、形容词的连体形的后面，
1>用于说明某种情况；
2>如果用于疑问句，表示要求对方与以提出的问题给与说明解释回答；（んですか、のですか必须给以回答）
接续：
动词V、形1 +んです；
名词、形2+な+んです；
嫌いなんです；男の子なんです；分かるんです；可愛いんです；
にしきたひがしみなみ 西北東南
楽しみ 楽しむ
～を楽しみます 期待。。。事情；
枚 まい 凡是偏平的东西都是用まい来表示；
语法部分
ませんか比「ましょうか」更委婉，程度更高；
Vましょうー＞Vましょうかー＞Vませんか（委婉程度由低到高）；
名词作谓语的是判定句
形容词作谓语的是描写句
动词作谓语的是叙述句
四大基本句型；判定句、描写句、叙述句、存在句；（基本句型的基础上添加一些首饰）
存在句：某地有某物，某物在某地；
某物/某人 は Nに あります(无意志者)/います（有意志者）；
～は～です可以用来表示存在句；
~は～にあります；本は机の上にあります；
～は～にいます；王さんは教室にいます；
存在句中表示存在的对象用が来表示；
～に～があります； 教室に机があります；
～に～がいます； 庭に犬がいます； 庭（にわ）
冷蔵庫に美味しいものがあります；冷蔵庫（れいぞうに）
美味しいものは冷蔵庫にあります；
冷蔵庫の上に美味しいものがあります；
～には～があります；”は“表示强调处所；
Nが見えます
見える（自动词）本身含有可能之意，此类动词的补足语一般用が表示；
相当于汉语的“看得见~、看得到~”。
バナナが見えます；
第二单元笔记
单词部分
そろそろ八時半
なる
でも 助词 “示例”；接在名词或に、と等格助词后面，用于提建议是举出一个例子供对方考虑，语气比较委婉；（一般不必译出）；
こーひーでも飲みませんか；（参考举例，并不一定去或者喝）
コーヒーを飲みませんか； 有を就没有でも；
でも 接续词（实词）用来连接两个句子，
この料理はおいしいです、でも高いです。
～が混む 道(みち）が混んでいます；（动词て形的变形）；
~でしょう 是です的推测形式，接在名词或用言的简体后面，表示说话人的推测。
它既可以推测未来的事情，也可以推测过去发生的事情。“~吧”
明日は雨（雨が降る）でしょう；
までに 复合格助词 “期限”；接在时间名词后面，表示在该时间之前完成某一动作、行为。“在~之前”；
「まで」和「までに」都可以接时间名词之后，但是有不同之处：
「まで」表示动作、状态持续到的时间，意为在该时间点前动作状态一直持续，“一直到~~~”；（时间段）
「までに」表示动作、变化完成的时限，意为该时限前的某个时间点完成动作或发生变化，“在~~之前”；（时间点）
までに后面直接加动词。
で 格助词 ”限定范围“接在表示范围的名词后面是用于限定范围。“在~（中）、在~（里）”；
ここは二本でも有名ですよ；（在日本）
一人で武漢に行きます；（限定一个人）
皮（かわ）果皮、纸屑；
肌（はだ）皮肤；
いただきます ごちそうさまでした
おなかが いっばいに なりました；
きつい 时间紧；衣服紧（衣服穿不下）；
语法部分
1.形容词的连用形（形容词的副词用法，修饰动词）连接动词；
用言（形，动，形动），体言（名数代）；连用形就是连接用言，连体形就是连接体言；
复习：形容词连体形
I类直接加名词
II类词尾だ变な加体言；
形容词连用形：
I类 词尾 い 变成 く 加用言；
II类 词尾 だ 变成 に 加用言；
2.名词的连用形（名词后边加形、动、形动）；
II类 形容词的做谓语词尾变形与判定句的词尾变化相同；
簡単です 简体 簡単だ
学生です 简体 学生だ
所以判定句的连用形即名词的连用形跟II类形容词的连用形相同，体言+に+用言；
私は日本語の教師です；
私は日本語の教師だ；
私は日本語の教師になります；（自己的想法毕业了自然而然的去当老师,跟别人没有一毛钱关系）
私は日本語の教師にします；（被迫的去当老师，跟其他人有关系）
3.なる する；两者都 表示“变化，变成”；
なる（なります）：自然变化；表示性质或状态的变化，指的是自然客观的非认为的变化；（自动词）－＞孩子一天天长高；
する（します）：认为变化；用于因主语的意志性动作、作用而引起的事物发生变化的场合，指的是人为变化；（他动词）－＞剪头发，头发变短；
おおきくなります；（长高了）形容词+动词；
綺麗 に なる；变漂亮了；
短くする；髪（かみ）をみじかくします；
教室を綺麗にします；
Nにする “选择，决定”接在名字后面，表示选择或决定的事物。“要~定~”
白い服にする；
お茶にする；
第三单元笔记
单词部分
—的（ーてき）；接在汉语名词后（音读词）构成II类形容词的词干；表示某种性质、状态。（名词变形容词）
ひげき 悲劇的 悲劇的だ；
悲劇的ドラマ
科学的 かがくてき
ー物 人物（じんぶつ）；
果物（くだもの） もの
である 判断词だ的郑重表达方式（だ体、である体）
-さ接在形容词的词干的后面（形去い）、构成名词，表示性质，程度；(形容词变名词)
寒い さむい 寒さ
高い 高さ
広い 広さ
東（ひがし） 北（きた） 西（にし） 南（みなみ）
むかし 昔 用于口语；かつて用于书面语；
春秋 春夏秋冬（しゅん か しゅう とう）训读；
春秋（しゅんじゅう）波音后面的假名浊化；
それぞれのかんがえ；考え
ようやく表示通过各种努力，终于达到了期待的、积极的结果；
楽しむ 楽しみ たのしみ；
语法部分
である です だ一样是判定句
变形同II类形容词
~のである “说明”，和のです一样，接在用言的连体形以及「名词+な」后面，用于对前文提到的内容进行具体的说明。のである主要用于书面语；
のです んです
んです 判断词 解释说明（表示说明的语气）；口语；
书面语形式 のです；
んです 、のです接在动词、形容词的连体形的后面，
1>用于说明某种情况；
2>如果用于疑问句，表示要求对方与以提出的问题给与说明解释回答；（んですか、のですか必须给以回答）
接续：
动词V、形1 +んです；
名词、形2+な+んです；
嫌いなんです；男の子なんです；分かるんです；可愛いんです；