1.自我介绍
031702640；张越洋；爱好吹牛皮、自嗨；紫荆园的煎蛋；最近在听“花火が瞬く夜に”；想挽回个人信用。
2.阅读与思考
（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想（2.1题 30分）
- 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？（2.1.1题 5分）
计算机相关的行业当下非常热门，未来就业前景好，所以我的家人们都很希望我能够报这个专业。同时福州大学的计算机专业很有名，我的高考分数又只够得上福州大学，所以高考后的暑假就决定入学计算机。
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？（2.1.2题 10分）
我感觉过去两年的课程并不满足我对于计算机专业的期待。大一的专业课偏少，和其他的专业一样，主要是公共课。大二开始有学到一些专业课，但是课程的顺序我不是太喜欢。我希望c加加和软件工程能够更早的进行学习，能让我更早的进入思维方式的转变。
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？（2.1.3题 5分）
我感觉计算机专业不是我喜欢的领域，也不是我擅长的领域。我知道计算机专业是很不错的，放眼当时的选择，大概是没有更好的。
- 将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因。（2.1.4题 10分）
我未来不想从事计算机领域相关的工作。一方面是我对计算机领域的工作有些排斥。另一方面是因为我并不觉得我比同龄人有相对优势。既没有实力又没有热情，自然是办不好事情的。
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你（2.2题 20分）
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？（2.2.1题 10分）
计算机专业相关的技能、知识、能力，我手头掌握的东西很少。直到大三专业课才遍地开花，在此前通过课程收获的计算机的知识比较少。我看到的优秀的人，他们计算机专业相关的技能知识能力都是在比赛呀，团队工作之间习得的。之前并没有参与相关的工作，现在感觉有些遗憾。
- 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？（2.2.2题 10分）
专业技能相关的基本上都是欠缺的，既不懂得小组内的分工应当如何进行，又不知道身为其中的一员应当如何做好自己的职责。代码相关能力几乎为负的。软实力的话，包括沟通、协作的能力，需要刻意培养。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。（2.3题 25分）
- 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？（2.3.1题 5分）
我的选择是考研。这听起来非常荒唐，因为我的成绩烂到难以直视。可能是依赖学校这样子的摇篮般的环境吧，我并不认为当下的我有能力脱离学校进行生活。还有另一方面就是，我很想在我的即将结束的学生生涯中当一名好学生，哪怕一学期也够，我想尝试一下那种感觉。如果就这么脱离了学校的话，总是觉得会有些可惜。
- 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？（2.3.2题 10分）
我相较于别人的劣势一堆：个人心理因素相关的就不提了。单单就靠手上并没有切实可靠的实力证明，这一点就足以说明。相较于别人的优势，目前是想不到。
- 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？（2.3.3题 10分）
关于大三的学习规划暂且不敢提。在过去的两年内，我曾不断夸下海口，一个也不曾实现，这将我个人的信用搭了进去。现在真切的感觉到应当少说话，多做事。我大三的学习规划，保底是希望不要挂科。如果完成的好的话，我希望能将个人信用挽回。
3.未来的期望
- （4）你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？如何评价上一届同学说的“真正和我的队友们一起见识了凌晨四点的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起说说笑笑，一起打代码。一切一切的都是“美好”的回忆。”（3.4题 5分）
会。虽然没这么做过。能够得到个人提升，至少听起来美滋滋的。没遇到过相似的经历，暂且口嗨。
听起来很羡慕。一方面是团队氛围，另一方面是从工作中获取愉悦感。平时拉起一个团队的时候，有诸多因素能破坏团队协作，譬如沟通不足、有人浑水摸鱼。我曾做了两年团队内垫底的人，很清楚我给别人带来不少麻烦。
- （5）针对上述问题(2)、(3)、(4)，你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标？（3.5题 10分）
我希望这门课能让我体验学生团队软件开发的历程，并让自己能在团队中发挥不可或缺的作用。
遇到这种问题我只敢回答一个保底：5小时。我的个人时间控制很糟糕，不能做到说到做到。事实上我很有可能会成为拖累团队的薄弱环。为了避免出现这种情况，也只能该花时间就不少。