为了记录我的Python课，将我的作业发上来，欢迎各位大佬评鉴。如果你有什么更好的想法，请在下方评论或联系我。谢谢！
作业一：向某人打招呼
描述
程序接收用户输入的姓名，然后输出向该姓名问好的文字。
代码：
name=input()
print("Hi,{}.".format(name)) #{}是槽
作业二：逆向垂直输出“Hello,world.”
描述
编写代码逆向垂直输出“Hello,world.”。
代码：
tempstr="Hello,world."
print(tempstr[-1])
print(tempstr[-2])
print(tempstr[-3])
print(tempstr[-4])
print(tempstr[-5])
print(tempstr[-6])
print(tempstr[-7])
print(tempstr[-8])
print(tempstr[-9])
print(tempstr[-10])
print(tempstr[-11])
print(tempstr[-12])
这是我一开始编写的代码，虽然可以正确输出，但是却太过繁琐。在学习for循环后，改进代码为：
s=".dlrow,olleH"
for a in s:print(a)
于是两行代码就可以解决问题了。但是“Hello,world.”逆向输出容易写错，继续改进为：
str="Hello,world."
for name in str[::-1]:print(name) #[]里分别是起始位置，终点位置，步长
最后，分享班上一位大神的代码，一行代码解决问题：
print("\n".join(reversed("Hello,world.")))
作业三：输出 2 到 30 的所有数字
描述
输出2到30的所有数字。
代码：
for i in range(2,31):
print("{}".format(i))
这里需要注意的是range必不可少，（2，31）左闭右开。
作业四：用户输入的是“q”么？
描述
用户的输入如果是字符“q”，则输出“你选择了关闭程序.”，否则输出“你输入的是:”后面紧跟输入的字符。
代码：
str1=input()
if str1 == "q":
print("你选择了关闭程序.")
else:
print("你输入的是:{}".format(str1))
经验：定义变量时，变量名要尽可能不与内置变量函数名相同；“=”是赋值，“==”才是我们经常说的等于 。