题目1:有四个数字:1,2,3,4能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?各是多少?
查询点:
len(length:长度)函数用于统计列表中数量
count方法用于列表中某一数据出现的次数
list=[1,2,3,4]
list1=[]
for i in list:
for j in list:
for k in list:
if i!=j and j!=k and i!=k:
a='{}{}{}'.format(i,j,k)
list1.append(a)
print(list1)
print(len(list1))
题目2:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;
利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%;
20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;
60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,
超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
a1=100000*0.1
a2=a1+100000*0.075
a3=a2+200000*0.05
a4=a3+200000*0.03
a5=a4+400000*0.15
题目3:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
import math
for one in range(1000):
x=int(math.sqrt(one+100))
y=int(math.sqrt(one+168))
if x*x==one+100 and y*y==one+168:
print(one)
#第二种方法
import math
n = 0
count = 0
while True:
first = n + 100
second = n + 168
first_sqrt = int(math.sqrt(first))
second_sqrt = int(math.sqrt(second))
if (first_sqrt*first_sqrt == first) and (second_sqrt*second_sqrt == second):
print(n)
break
n = n + 1
题目4:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,
特殊情况,闰年且输入月份大于2时需考虑多加一天:
year= int(input('请输入年份:'))
month=int(input('请输入月份:'))
day=int(input('请输入天数:'))
months=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]
if year%4==0 and year%100!=0:
months[1]=29
print('这一天是这一年的{}天'.format(sum(months[0:month-1])+day))
题目5:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,
然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。
l=[]
for i in range(3):
x=int(input('num:'))
l.append(x)
l.sort()
print(l)
题目6:斐波那契数列。
程序分析:斐波那契数列(Fibonacci sequence),又称黄金分割数列,指的是这样一个数列:
0、1、1、2、3、5、8、13、21、34、……。
在数学上,费波那契数列是以递归的方法来定义:
暂无答案
题目7:将一个数据复制到另一个列表中
程序分析:使用列表[:]
a=[1,2,3]
b=a[:]
print(b)
题目8:输出9*9乘法口诀表
for i in range(1,10):
for j in range(1,i+1):
print('{}*{}={}'.format(j,i,j*i),end=' ')
print()
题目9:暂停一秒输出
程序分析:使用time模块的sleep()函数
import time
myD={1:'a',2:'b'}
for key,value in dict.items(myD):
print(key,value)
time.sleep(1)
题目10:暂停一秒输出,并格式化当前时间
import time
print(time.strftime('%Y-%m-%d %H:%M:%s',time.localtime(time.time())))
#暂停一秒
time.sleep()
print(time.strftime('%Y-%m-%d %H:%M:%s',time.localtime(time.time())))
题目11:有一对兔子,从出生后第三个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子
假如兔子都不死,问每个月兔子总数为多少
兔子的规律:1,1,2,3,4,5,813,21。。。
f1 = 1
f2 = 1
for i in range(1,22):
print('%12ld %12ld' % (f1,f2))
if (i % 3) == 0:
print('')
f1 = f1 + f2
f2 = f1 + f2
题目12:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有的素数
for i in range(101,200):
for j in range(2,i):
if i%j==0:
break
else:
print(i,'是质数')
#第二种
for i in range(101,201):
a=2
while a<i:
if i%a==0:
break
else:
a+=1
if a==i:
print(i)
'''
题目13:打印出所有水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个
是一个水仙花数,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方
程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位数,十位,百位
'''
# for i in range(100,1000):
# x=i//100
# y=i//10%10
# z=i%10
# if i==x**3+y**3+z**3:
# print(i)
'''
题目14:将一个正整数分解质因数,例如:90,打印出90=2*3*3*5
'''
# list1 = []
# num = int(input('请输入:'))
#
# for i in range(2, num):
# while True:
# if num % i == 0:
# list1.append(i)
# num = num / i
# else:
# break
# print(list1)
# while 1:
# n = int(input('请输入一个整数:'))
# # print('%d='%n,end='')
# while n>1:
# for i in range(2,n+1):
# if n%i==0:
# n=int(n/i)
# if n==1:
# print('%d'%i,end='')
# else:
# print('%d**'%i,end='')
# break
# print()
'''
题目15:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90的同学用A表示,60-89分的之间用B表示,60分以下的用
c表示
'''
# score=int(input('请输入分数: '))
# if score>=90:
# print('A')
# elif 60<score<89:
# print('B')
# else:
# print('c')
'''
题目16:输出指定格式的日期
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# import datetime
# print(datetime.date.today().strftime('%d/%m/%y'))
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题目17:输入一行字符,分别统计出其中英文字母,空格,和其他字符个数
'''
'''
题目18:题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加由键盘控制。
程序分析:关键是计算出每一项的值
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题目19:题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。
例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。
程序分析:请参照程序Python 练习实例14
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题目20:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;
再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?
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题目21:题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,
又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半
零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。
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'''
题目22:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单
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题目23:打印出如下图案(菱形):
*
***
*****
*******
*****
***
*
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题目24:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。
程序分析:请抓住分子与分母的变化规律
'''
'''
题目25:题目:求1+2!+3!+...+20!的和。
程序分析:此程序只是把累加变成了累乘
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'''
题目26:利用递归方法求5!。
程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!
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题目27:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来
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题目28:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。
问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。
请问第五个人多大?
程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,
需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推
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题目29:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。
程序分析:学会分解出每一位数
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题目30:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同
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题目31:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。
程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母
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题目32:按相反的顺序输出列表的值
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题目33:按逗号分隔列表
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题目34:练习函数调用
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题目35:文本颜色设置
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题目36:求100之内的素数。
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题目37:对10个数进行排序。
程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,
下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换
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'''
题目38:求一个3*3矩阵主对角线元素之和。
程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出
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题目39:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。
程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,
插入后此元素之后的数,依次后移一个位置
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'''
题目40:将一个数组逆序输出。
程序分析:用第一个与最后一个交换
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题目41:模仿静态变量的用法
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'''
题目42:学习使用auto定义变量的用法。
程序分析:没有auto关键字,使用变量作用域来举例吧
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题目43:模仿静态变量(static)另一案例。
程序分析:演示一个python作用域使用方法
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'''
题目44:两个 3 行 3 列的矩阵,实现其对应位置的数据相加,并返回一个新矩阵:
X = [[12,7,3],
[4 ,5,6],
[7 ,8,9]]
Y = [[5,8,1],
[6,7,3],
[4,5,9]]
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'''
题目45:统计 1 到 100 之和
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'''
题目46:求输入数字的平方,如果平方运算后小于 50 则退出
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题目47:两个变量值互换
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'''
题目48:数字比较
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'''
题目49:使用lambda来创建匿名函数
'''
'''
题目50:输出一个随机数。
程序分析:使用 random 模块
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'''
题目51:学习使用按位与 & 。
程序分析:0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1
'''
'''
题目52:学习使用按位或 | 。
程序分析:0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1
'''
'''
题目53:学习使用按位异或 ^ 。
程序分析:0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0
'''
'''
题目54:取一个整数a从右端开始的4〜7位。
程序分析:可以这样考虑:
(1)先使a右移4位。
(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)
(3)将上面二者进行&运算
'''
'''
题目55:学习使用按位取反~。
程序分析:~0=1; ~1=0;
(1)先使a右移4位。
(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)
(3)将上面二者进行&运算
'''
'''
题目56:画图,学用circle画圆形。
'''
'''
题目57:画图,学用line画直线
'''
'''
题目58:画图,学用rectangle画方形
'''
'''
题目59:画图,综合例子。
程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位
'''
'''
题目60:计算字符串长度
'''
'''
题目61:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)
'''
'''
题目62:查找字符串
'''
'''
题目63:画椭圆
'''
'''
题目64:利用ellipse 和 rectangle 画图
'''
'''
题目66:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出
'''
'''
题目67:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。
'''
'''
题目68:有 n 个整数,使其前面各数顺序向后移 m 个位置,最后 m 个数变成最前面的 m 个数
'''
'''
题目69:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),
凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位
'''
'''
题目70:写一个函数,求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度
'''
'''
题目71:编写input()和output()函数输入,输出5个学生的数据记录
'''
'''
题目72:创建一个链表
'''
'''
题目73:反向输出一个链表
'''
'''
题目74:列表排序及连接。
程序分析:排序可使用 sort() 方法,连接可以使用 + 号或 extend() 方法
'''
'''
题目76:编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,
调用函数1/1+1/3+...+1/n
'''
'''
题目77:循环输出列表
'''
'''
题目78:找到年龄最大的人,并输出。请找出程序中有什么问题
'''
'''
题目79:字符串排序
'''
'''
题目80:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子平均分为五份,多了一个,
这只猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,
它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,
问海滩上原来最少有多少个桃子?
'''
'''
题目81:809*??=800*??+9*?? 其中??代表的两位数, 809*??为四位数,8*??的结果为两位数,
9*??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809*??后的结果。
'''
'''
题目82:八进制转换为十进制
'''
'''
题目83:求0—7所能组成的奇数个数。
程序分析:
组成1位数是4个。
组成2位数是7*4个。
组成3位数是7*8*4个。
组成4位数是7*8*8*4个。
......
'''
'''
题目84:连接字符串
'''
'''
题目85:输入一个奇数,然后判断最少几个 9 除于该数的结果为整数。
程序分析:999999 / 13 = 76923
'''
'''
题目86:两个字符串连接程序
'''
'''
题目88:读取7个数(1—50)的整数值,每读取一个值,程序打印出该值个数的*
'''
'''
题目89:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下:
每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换
'''
'''
题目90:列表使用实例
'''
'''
题目91:时间函数举例1
'''
'''
题目92:时间函数举例2
'''
'''
题目93:时间函数举例3
'''
'''
题目94:时间函数举例4,一个猜数游戏,判断一个人反应快慢
'''
'''
题目95:字符串日期转换为易读的日期格式
'''
'''
题目96:计算字符串中子串出现的次数。
'''
'''
题目97:从键盘输入一些字符,逐个把它们写到磁盘文件上,直到输入一个 # 为止
'''
'''
题目98:从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件"test"中保存
'''
'''
题目99:有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),
输出到一个新文件C中
'''
'''
题目100:列表转换为字典
'''