• 菜鸟教程练习题


    题目1:有四个数字:1,2,3,4能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?各是多少?
    查询点:
    len(length:长度)函数用于统计列表中数量
    count方法用于列表中某一数据出现的次数
    list=[1,2,3,4]
    list1=[]
    for i in list:
        for j in list:
            for k in list:
                if i!=j and j!=k and i!=k:
                    a='{}{}{}'.format(i,j,k)
                    list1.append(a)
    print(list1)
    print(len(list1))
    题目2:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;
    利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%;
    20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;
    60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,
    超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
    a1=100000*0.1
    a2=a1+100000*0.075
    a3=a2+200000*0.05
    a4=a3+200000*0.03
    a5=a4+400000*0.15
    题目3:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
    import math
    for one in range(1000):
        x=int(math.sqrt(one+100))
        y=int(math.sqrt(one+168))
        if x*x==one+100 and y*y==one+168:
            print(one)
    #第二种方法
    import math
    n = 0
    count = 0
    while True:
    first = n + 100
    second = n + 168
    first_sqrt = int(math.sqrt(first))
    second_sqrt = int(math.sqrt(second))
    if (first_sqrt*first_sqrt == first) and (second_sqrt*second_sqrt == second):
    print(n)
    break
    n = n + 1
    题目4:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
    程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,
    特殊情况,闰年且输入月份大于2时需考虑多加一天:
    year= int(input('请输入年份:'))
    month=int(input('请输入月份:'))
    day=int(input('请输入天数:'))
    
    months=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]
    if year%4==0 and year%100!=0:
        months[1]=29
    print('这一天是这一年的{}天'.format(sum(months[0:month-1])+day))
    题目5:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
    程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,
    然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。
    l=[]
    for i in range(3):
        x=int(input('num:'))
        l.append(x)
    l.sort()
    print(l)
    题目6:斐波那契数列。
    程序分析:斐波那契数列(Fibonacci sequence),又称黄金分割数列,指的是这样一个数列:
    0、1、1、2、3、5、8、13、21、34、……。
    在数学上,费波那契数列是以递归的方法来定义:
    暂无答案
    题目7:将一个数据复制到另一个列表中
    程序分析:使用列表[:]
    a=[1,2,3]
    b=a[:]
    print(b)
    题目8:输出9*9乘法口诀表
    for i in range(1,10):
        for j in range(1,i+1):
            print('{}*{}={}'.format(j,i,j*i),end='	')
        print()
    题目9:暂停一秒输出
    程序分析:使用time模块的sleep()函数
    import time
    myD={1:'a',2:'b'}
    for key,value in dict.items(myD):
        print(key,value)
        time.sleep(1)
    题目10:暂停一秒输出,并格式化当前时间
    import time
    print(time.strftime('%Y-%m-%d %H:%M:%s',time.localtime(time.time())))
    
    #暂停一秒
    time.sleep()
    print(time.strftime('%Y-%m-%d %H:%M:%s',time.localtime(time.time())))
    题目11:有一对兔子,从出生后第三个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子
    假如兔子都不死,问每个月兔子总数为多少
    兔子的规律:1,1,2,3,4,5,813,21。。。
    f1 = 1
    f2 = 1
    for i in range(1,22):
        print('%12ld %12ld' % (f1,f2))
        if (i % 3) == 0:
            print('')
        f1 = f1 + f2
        f2 = f1 + f2
    题目12:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有的素数
    for i in range(101,200):
        for j in range(2,i):
            if i%j==0:
                break
        else:
            print(i,'是质数')
    #第二种
    for i in range(101,201):
    a=2
    while a<i:
    if i%a==0:
    break
    else:
    a+=1
    if a==i:
    print(i)

    '''
    题目13:打印出所有水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个
    是一个水仙花数,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方
    程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位数,十位,百位
    '''
    # for i in range(100,1000):
    # x=i//100
    # y=i//10%10
    # z=i%10
    # if i==x**3+y**3+z**3:
    # print(i)


    '''
    题目14:将一个正整数分解质因数,例如:90,打印出90=2*3*3*5

    '''

    # list1 = []
    # num = int(input('请输入:'))
    #
    # for i in range(2, num):
    # while True:
    # if num % i == 0:
    # list1.append(i)
    # num = num / i
    # else:
    # break
    # print(list1)


    # while 1:
    # n = int(input('请输入一个整数:'))
    # # print('%d='%n,end='')
    # while n>1:
    # for i in range(2,n+1):
    # if n%i==0:
    # n=int(n/i)
    # if n==1:
    # print('%d'%i,end='')
    # else:
    # print('%d**'%i,end='')
    # break
    # print()

    '''
    题目15:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90的同学用A表示,60-89分的之间用B表示,60分以下的用
    c表示

    '''
    # score=int(input('请输入分数: '))
    # if score>=90:
    # print('A')
    # elif 60<score<89:
    # print('B')
    # else:
    # print('c')
    '''
    题目16:输出指定格式的日期
    '''
    # import datetime
    # print(datetime.date.today().strftime('%d/%m/%y'))

    '''
    题目17:输入一行字符,分别统计出其中英文字母,空格,和其他字符个数
    '''



    '''
    题目18:题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。
    例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加由键盘控制。
    程序分析:关键是计算出每一项的值

    '''


    '''
    题目19:题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。
    例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。
    程序分析:请参照程序Python 练习实例14
    '''


    '''
    题目20:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;
    再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?

    '''


    '''
    题目21:题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,
    又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半
    零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
    程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。
    '''

    '''
    题目22:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。
    有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单
    '''



    '''
    题目23:打印出如下图案(菱形):

    *
    ***
    *****
    *******
    *****
    ***
    *
    '''



    '''
    题目24:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。
    程序分析:请抓住分子与分母的变化规律
    '''


    '''
    题目25:题目:求1+2!+3!+...+20!的和。
    程序分析:此程序只是把累加变成了累乘
    '''



    '''
    题目26:利用递归方法求5!。
    程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!
    '''



    '''
    题目27:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来
    '''



    '''
    题目28:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。
    问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。
    请问第五个人多大?

    程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,
    需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推
    '''


    '''
    题目29:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。
    程序分析:学会分解出每一位数
    '''




    '''
    题目30:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同
    '''




    '''
    题目31:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。

    程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母
    '''



    '''
    题目32:按相反的顺序输出列表的值
    '''



    '''
    题目33:按逗号分隔列表
    '''




    '''
    题目34:练习函数调用
    '''


    '''
    题目35:文本颜色设置
    '''




    '''
    题目36:求100之内的素数。
    '''



    '''
    题目37:对10个数进行排序。

    程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,
    下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换
    '''




    '''
    题目38:求一个3*3矩阵主对角线元素之和。
    程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出
    '''



    '''
    题目39:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。

    程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,
    插入后此元素之后的数,依次后移一个位置
    '''



    '''
    题目40:将一个数组逆序输出。
    程序分析:用第一个与最后一个交换
    '''



    '''
    题目41:模仿静态变量的用法
    '''



    '''
    题目42:学习使用auto定义变量的用法。
    程序分析:没有auto关键字,使用变量作用域来举例吧
    '''



    '''
    题目43:模仿静态变量(static)另一案例。
    程序分析:演示一个python作用域使用方法
    '''




    '''
    题目44:两个 3 行 3 列的矩阵,实现其对应位置的数据相加,并返回一个新矩阵:
    X = [[12,7,3],
    [4 ,5,6],
    [7 ,8,9]]

    Y = [[5,8,1],
    [6,7,3],
    [4,5,9]]

    '''



    '''
    题目45:统计 1 到 100 之和
    '''


    '''
    题目46:求输入数字的平方,如果平方运算后小于 50 则退出
    '''



    '''
    题目47:两个变量值互换
    '''



    '''
    题目48:数字比较
    '''



    '''
    题目49:使用lambda来创建匿名函数
    '''


    '''
    题目50:输出一个随机数。
    程序分析:使用 random 模块
    '''


    '''
    题目51:学习使用按位与 & 。
    程序分析:0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1
    '''


    '''
    题目52:学习使用按位或 | 。
    程序分析:0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1
    '''


    '''
    题目53:学习使用按位异或 ^ 。
    程序分析:0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0
    '''


    '''
    题目54:取一个整数a从右端开始的4〜7位。

    程序分析:可以这样考虑:
    (1)先使a右移4位。
    (2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)
    (3)将上面二者进行&运算
    '''


    '''
    题目55:学习使用按位取反~。

    程序分析:~0=1; ~1=0;
    (1)先使a右移4位。
    (2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)
    (3)将上面二者进行&运算
    '''



    '''
    题目56:画图,学用circle画圆形。
    '''



    '''
    题目57:画图,学用line画直线
    '''



    '''
    题目58:画图,学用rectangle画方形
    '''



    '''
    题目59:画图,综合例子。  

    程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位
    '''


    '''
    题目60:计算字符串长度
    '''


    '''
    题目61:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)
    '''



    '''
    题目62:查找字符串
    '''



    '''
    题目63:画椭圆
    '''


    '''
    题目64:利用ellipse 和 rectangle 画图
    '''


    '''
    题目66:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出
    '''


    '''
    题目67:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。
    '''

    '''
    题目68:有 n 个整数,使其前面各数顺序向后移 m 个位置,最后 m 个数变成最前面的 m 个数
    '''

    '''
    题目69:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),
    凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位
    '''

    '''
    题目70:写一个函数,求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度
    '''


    '''
    题目71:编写input()和output()函数输入,输出5个学生的数据记录
    '''


    '''
    题目72:创建一个链表
    '''


    '''
    题目73:反向输出一个链表
    '''


    '''
    题目74:列表排序及连接。

    程序分析:排序可使用 sort() 方法,连接可以使用 + 号或 extend() 方法
    '''


    '''
    题目76:编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,
    调用函数1/1+1/3+...+1/n
    '''


    '''
    题目77:循环输出列表
    '''


    '''
    题目78:找到年龄最大的人,并输出。请找出程序中有什么问题
    '''


    '''
    题目79:字符串排序
    '''

    '''
    题目80:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子平均分为五份,多了一个,
    这只猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,
    它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,
    问海滩上原来最少有多少个桃子?
    '''

    '''
    题目81:809*??=800*??+9*?? 其中??代表的两位数, 809*??为四位数,8*??的结果为两位数,
    9*??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809*??后的结果。
    '''


    '''
    题目82:八进制转换为十进制
    '''


    '''
    题目83:求0—7所能组成的奇数个数。

    程序分析:

    组成1位数是4个。

    组成2位数是7*4个。

    组成3位数是7*8*4个。

    组成4位数是7*8*8*4个。

    ......
    '''



    '''
    题目84:连接字符串
    '''


    '''
    题目85:输入一个奇数,然后判断最少几个 9 除于该数的结果为整数。
    程序分析:999999 / 13 = 76923
    '''

    '''
    题目86:两个字符串连接程序
    '''



    '''
    题目88:读取7个数(1—50)的整数值,每读取一个值,程序打印出该值个数的*
    '''


    '''
    题目89:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下:
    每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换
    '''


    '''
    题目90:列表使用实例
    '''


    '''
    题目91:时间函数举例1
    '''


    '''
    题目92:时间函数举例2
    '''


    '''
    题目93:时间函数举例3
    '''


    '''
    题目94:时间函数举例4,一个猜数游戏,判断一个人反应快慢
    '''


    '''
    题目95:字符串日期转换为易读的日期格式
    '''


    '''
    题目96:计算字符串中子串出现的次数。
    '''


    '''
    题目97:从键盘输入一些字符,逐个把它们写到磁盘文件上,直到输入一个 # 为止
    '''


    '''
    题目98:从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件"test"中保存
    '''


    '''
    题目99:有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),
    输出到一个新文件C中
    '''


    '''
    题目100:列表转换为字典
    '''


     



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