第一阶段：2016.08.16-2016.08.22
学习结构图：
分为九部分
1 面向过程
2 面向对象
3 数据类型
4 数据存储
5 三大单元
6 三大框架
7 桌面应用
8 网络编程
9设计模式
第二阶段：2016.08.22-2016.09.08
学习结构图：
分为广度与深度
广度
1 汇编
2 c
3 c++
4 c#
5 php
6 java
7 ruby
8 perl
9 python
10 swift
11 objective-c
12 go
13 其他语言
14 linux
15 windows
16 unix
17 其他系统
18 大数据运维
19 大数据开发
20 linux运维
21 linux开发
22 其他系统运维与开发
23 系统内核
24 网络协议
25 书籍
26 其他//比如游戏
深度
1 语法基础
2 并发
3 设计模式
4 框架源码//五大源码
5 编译源码
6 虚拟机源码
7 API源码
8 数据库源码
9 代码整洁与重构
10 数据结构与算法
11 海量数据与并发
第三次重构：2016.09.09起
8号下午，第二版学习结构总结完善，不过晚上经过车老师指点，有了新的思路，变化极大
分为外层与内层，每层续分广度与深度
主要变化1，增加了内层广度-----------资源-----------
主要变化2，增加了内层深度-----------技术秒杀思维定式-----------
主要变化3，增加了学习顺序的建议//类的实例的属性
分为三级，一是必须学会（尽量记忆或熟悉），二是了解即可（记住目录，记住要素即可），三是知道就行（记住目录，能随便侃侃就行）
主要变化4，确立了结构单位//编译器的语法，词法，语义
前面的2个学习阶段总结只有一层结构或者任意分层，本次重构确立了结构最小单位---目录，最小内容提示单位-----要素
从上到下结构依次为：内外层，深广度，元素，模块，目录，（要素）//不是学习结构，是对内容的结构概括，实现内容与结构分离
主要变化5，确立了学习结构的面向对象设计模式//暂不考虑诸如面向过程，面向函数，面向模型之类的其他编程理念
学习结构抽象为类，下面的具体的学习结构图为JAVA学习的实例图
学习结构图：
有点复杂，需要借助工具软件，等学会了补上
2016.09.10
3.1版新特点：
1 为解决结构图扩展问题，新加入设计模式再次重构学习结构图//比如下面源码扩展，考虑采用factory+反射
2 更改5大源码为6大源码，加入TOMCAT,APACHE.IIS等服务器源码
3 更名为IT学习架构图
2016.09.11
3.2 版
增加部分思维导图
2016.09.12
3.3版
增加：1 三图，架构图，config图，整图
2 秒杀技术，分为逻辑秒杀与记忆秒杀
config：
整图：
