• 《学习OpenCV3》第6章课后习题


    //Exercises at end of Chapter 5,《learning OpenCV3》
    #include "stdafx.h"
    #include <opencv2/opencv.hpp>
    #include <iostream>
    using namespace cv;
    using namespace std;
    void help(const char **argv) {
        cout << " "
            << "This program solves the Exercises at the end of Chapter 5  "
            << "Call: "
            << argv[0] << " <path/image_name> "
            << "For example: " << argv[0] << " / test.jpg "
            << endl;
    }
    int mainint argcconst char** argv )
    {
        help(argv);
        if(argc < 2) {
            cout << " ERROR: You had too few parameters. " << endl;
            return -1;
        }
        /************************************************************************/
        /*5.1. Drawing practice: load or create and display a color image. Draw one example of
        every shape and line that OpenCV can draw.                           */
        /************************************************************************/
        Mat src = imread("e:/template/lena.jpg");
        cv::circle(src,Point(100,100),100,Scalar(255,255,255),2); //circle
        cv::rectangle(src,Point(0,0),Point(300,300),Scalar(255,255,255),2);//rectangle
        cv::line(src,Point(0,0),Point(300,300),Scalar(255,255,255),2);//line
        cv::ellipse(src,cv::Point(100,100),Size(100,100),45,0,180,Scalar(255,0,0),2);//ellipse
        /************************************************************************/
        /*5.2. Grayscale: load and display a color image.
        a. Turn it into three-channel grayscale (it is still an BGR image, but it looks gray
        to the user).   
        b. Draw color text onto the image.*/
        /************************************************************************/
        //a
        Mat tmp;
        cvtColor(src,tmp,COLOR_BGR2GRAY);
        cvtColor(tmp,src,COLOR_GRAY2BGR);
        //b
        putText(src,"puttext",Point(50,30),CV_FONT_HERSHEY_DUPLEX,1.0f,Scalar(0,255,0));
        /************************************************************************/
        /*5.5. Use cv::LineIterator to count pixels on different line segments in, say, a 300 × 300 image.
        a. At what angles do you get the same number of pixels for 4-connected and
        8-connected lines?
        b. For line segment angles other than the above, which counts more pixels:
        4-connected or 8-connected lines?
        c. For a given line segment, explain the difference in the length of the line compared 
        to the number of pixels you count iterating along the line for
        both 4-connected and 8-connected? Which connectedness is closer to the true
        line length?
        /************************************************************************/
        //a、
        LineIterator it_4_x(srcPoint(0,0), Point(0,100), 4);
        LineIterator it_8_x(srcPoint(0,0), Point(0,100), 4);
        LineIterator it_4_y(srcPoint(0,0), Point(100,0), 4);
        LineIterator it_8_y(srcPoint(0,0), Point(100,0), 4);
        cout << "it_4_x " <<it_4_x.count<<" it_8_x "<<it_8_x.count<<endl;
        cout << "it_4_y " <<it_4_y.count<<" it_8_y "<<it_8_y.count<<endl;
        //b the answer is: 4-connected counts more pixels than 8-connected counts
        LineIterator it_4(srcPoint(0,0), Point(100,100), 4);
        LineIterator it_8(srcPoint(0,0), Point(100,100), 8);
        cout << "it_4 " <<it_4.count<<" large than it_8 "<<it_8.count<<endl;
        //c 
        // the difference is the same as the difference between 4-connected and 8-connected
        // I veleve the 8-connected is closer to the true line length. 
        waitKey();
        return 0;
    }




  • 相关阅读:
    地震逃生【网络流】
    地震逃生【网络流】
    【杭电】[2002]计算球体积
    【杭电】[2002]计算球体积
    【杭电】[2003]求绝对值
    【杭电】[2003]求绝对值
    写在正式写博客之前——博客的意义
    写在正式写博客之前——博客的意义
    初识ACM——活泼的精灵
    初识ACM——活泼的精灵
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/jsxyhelu/p/9429382.html
Copyright © 2020-2023  润新知