实验四 软件工程结对项目
博文简要信息表
| 项目 | 内容 |
| 本次作业所属课程 | http://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ |
| 这个作业要求出处 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10569690.html |
| 课程学习目标 | 熟悉软件开发整体流程，提升自身能力 |
| 本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目标 | 第一次体验一个完整的工程 |
任务一：
（1）点评小组成员作业的博客地址：
https://www.cnblogs.com/rjzhongxingda/p/10559022.html
（2）点评小组成员作业的github链接地址：
https://github.com/bianzhifengshaoye/wordcount-1
（3）点评内容：
通读了你的博文后，你的博文严格使用了markdown排版，博文内容首先对项目进行了需求分析，其次进行了功能设计，设计实现阶段将主函数Main和统计单词的类SortResult以截图的方式呈现了出来，最后完成软件，呈现了部分代码的截图，但是result.txt文件截图文字太小，几乎看不清，希望你再完善一下。在阅读了你的PSP表格之后，发现你本次项目相对用时较少 ，看的出你在课后学习中做了很多准备，再看到你在具体编码阶段实际用时比计划用时花的时间多，应该是应在代码编写方面还需要加强，之后我将你的代码从你Github克隆下来运行.发现你的代码实现了统计词频，统计高频词，可以完整的将结果输出，实现了英文文本词频统计的软件开发。
任务二：
一.需求分析:
1.程序需要读入至少一个词，可读入任意英文文本。
2.至少可以统计10万词及以上的文本。
3.用户可以同时查询多个单词的统计，并显示出其个数，单词频数可视化柱状图。
4.用户可以筛选单词频数大于n的单词，进行降序显示其单词及其频数。
5.统计文本所以单词及其词频，并在文本文件中按字典序进行显示。
6.统计该文本行数及字符数
7.各种统计功能均提供计时功能，显示程序统计所消耗时间（单位：ms）；
8.可处理任意用户导入的任意英文文本；
9.人机交互界面要求GUI界面（WEB页面、APP页面都可）
二.软件设计：
在实验二的基础上增加与实现了一个类 TestBarChart，图表，柱状图的实现。
三.核心功能代码展示：
四.程序运行截图:
五. 描述结对的过程，提供两人在讨论、细化和编程时的结对照片:
六.总结：
通过本次和种兴达两人结对项目的完成，使我收获了很多，两个人在一起讨论，共同学习，我们代码编写上花费大量时间，修改完最后几处错误时很欣喜。在结对中我们相互促进，查阅资料，共同寻找实现的方法，由于技术方面的不足，附加功能没有实现，两人结对明显比一个人效率要高很多。
七.展示PSP:
| PSP2.1 | 任务内容 | 计划共完成需要的时间(min) | 实际完成需要的时间(min) |
| Planning | 计划 | 45 | 60 |
| Estimate | 估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤 | 60 | 60 |
| Development | 开发 | 900 | 1000 |
| Analysis | 需求分析（包括学习新技术） | 30 | 45 |
| Design Spec | 生成设计文档 | 30 | 30 |
| Design Review | 设计复审（和同事审核设计文档） | 60 | 60 |
| Coing Standard | 代码规范（为目前开发制定合适的规范） | 20 | 25 |
| Design | 具体设计 | 180 | 240 |
| Coding | 具体编码 | 800 | 860 |
| Code Review | 代码复审 | 30 | 30 |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 30 | 40 |
| Reporting | 报告 | 30 | 30 |
| Test Report | 测试报告 | 40 | 45 |
| Size Measurement | 计算工作量 | 30 | 30 |
| Postmortem&Process Improvement Plan | 事后总结，并提出过程改进计划 | 60 | 120 |