天天---大学的计算机专业学生
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名字 |
天天 |
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性别、年龄 |
男，20岁 |
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收入 |
无 |
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比例和重要性 |
市场比例大，很重要 |
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典型场景 |
在进行一项任务时需要查看以前写过的代码 |
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使用本软件/服务的环境 |
现在所进行任务的算法以前写过，忘记了完整的思路，准备温故知新。 |
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生活/工作情况 |
现在还是学生没有入职，正在努力奋斗 |
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知识层次和能力 |
对计算机软硬件知识都比较欠缺 |
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用户的动机、目的和困难 |
编写翻阅以前写过的代码 |
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用户的偏好 |
查阅写过的代码 |
亮亮---一名入职不久进击的程序猿
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名字 |
亮亮 |
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性别、年龄 |
男，24岁 |
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收入 |
三千左右 |
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比例和重要性 |
市场比例较大，很重要 |
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典型场景 |
工作任务繁重，有时候需要回顾一些编程上的知识 |
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使用本软件/服务的环境 |
备录工作时写的一些代码段或者保存一些经典代码段便于以后回顾 |
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生活/工作情况 |
刚入职，感受大深深的压力，正在为美好的明天努力工作 |
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知识层次和能力 |
知识相对全面，能自主开发一些小程序 |
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用户的动机、目的和困难 |
为自己的代码创建一个小仓库，随时存取存入 |
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用户的偏好 |
存入工作时写过的代码并标注常犯的错误，便于检查 |
场景/故事/Story
归1603人员所有/版本1.0/小组成员
1.背景：
（1）典型用户：天天[主要] 亮亮[主要]
（2）用户的需求/迫切需要解决的问题
a.天天、亮亮：写完后的小程序或代码得不到有效的保存
b.天天、亮亮：写新程序遇到之前解决过却忘记怎么解决的问题无从下手，回顾却又找不到代码。
（3）假设：
a.用户要保存一段代码
b.用户要查找一段以前写过的代码
2.场景
关于这个场景的文字描述。
场景1：
1>天天在写完一段代码以后想要把这段代码永久的保存下来并在想起要重新查阅的时候能够快速找到。
2>点击新建，把要保存的代码粘贴复制到文本区，可以为这段代码备注知识内容，也可以为这段代码添加标签。
3>点击保存按钮，代码生成一个文本文件被保存了。
场景2：
1>天天在写作业的时候遇到问题感觉似曾相识却又没有思绪，想着是之前遇到过类似的问题所以想通过查阅之前的代码来重新温习。
2>天天进入《代码管家》一边查找标题一边回想，感觉内容相仿就进入查看源码，或者在有相对较深的印象下直接通过搜索栏关键字查询之前保存的内容。
3>天天点击打开保存的源码并查阅。
4>天天欣喜地发现这正是想要回顾的内容，他想明白后快速地完成了现在的任务。
3.其他资料
暂无