• 罗昭锋2013秋


    • 第1讲——科研工作者的信息修炼
    做科研之前要先做调研,站在巨人肩膀上,否则可能做很多无用功
    提出问题-收集信息-制定方案-实施方案-解决问题

    未来唯一持久的优势,是你有能力比你的竞争对手学习得更快。
    -彼得·圣吉

    工具:
    文件管理:total commander
    知识管理:wiz,evernote,有道云笔记
    引文分析:HistSite (分析若干文章的相互关系)
    思维导图工具:帮我们快速屡清思路,直观看到思维过程(做项目前做规划)


    分享是最有效的学习
    分享促进知识传播,帮助他人
    分享使自己快速进步,教学相长
    分享是建立个人品牌的重要途径
    分享才能为自己获得更多机会

    课程:
    信息管理,信息检索,信息分析,

    课程资源平台:

    中科大网络公开课 (课件发布、问答及作业提交)
    http://mooc.ustc.edu.cn/upload/forum.php 课程资源
    中科大网络课堂   文献管理与信息分析
    http://wlkt.ustc.edu.cn 视频在线观看
    中科大-汤森路透网络公开课
    http://ip-science.thomsonreuters.com.cn/2013wenxianustc/courses.htm
    网易云课堂 爱科技
    http://study.163.com/u/iscitech

    建立三种意识:
    利用工具的意识——欲善其事,先利其器
    时间投资的意识——磨刀不误砍柴工
    分享的意识——分享是最好的学习方式,分享是最有效成长途径






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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/jeakon/p/3592028.html
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