我期望的师生关系#
转眼要到大二下学期了，为了学习课程，我注册了人生中的第一个博客，开启一段新的旅程。这当然也是我的第一篇随笔相信对于大多数同学来说，也都是第一次，有着很多的纪念意义。
你觉得自己专业吗？对专业的期望是什么？##
一眼看到这个问题，我的回答是否定的。我一直觉得，我们到现在为止学习的课程并没有很多的专业性质，更多的是类似于高数、线代这种工具性质的数学课。还有一些与程序设计的课程，也只是粗浅的了解，而且我也学习的不好。想象中的专业当然是编写、制作一些程序，软件什么的，像黑客样入侵或者防御。或者更近一点，像学霸们一样参加大创。
影响深刻的老师##
在一直以来的学校学习生活过程中，每个阶段，都有影响深刻的老师。小学的语文老师，也是班主任，十分严苛，但也是十分的关心我们，我们怕惹她生气，也喜欢她，维护她。然而最喜欢的还是数学老师，或许因为也是小学，对我们像对自己的孩子一样和蔼可亲。还记得当她因为工作原因调离时，我们班的伤心啊，小小年纪就想到了罢课以示不服。
初中时候的老师，依旧是这样，一个严格，一个对我们好的像护短一样。只是严格的变成了数学老师，护短的变成了班主任，上课与你有知识的交流，下课了与你有生活的交流。或许那时候人不多，老师同学相对固定，老师对于每一个人的情况都很清楚，而同学们也都清楚每位老师的性格。
到了高中，影响最深的是一位化学老师，不是我们的班主任，但在高考前，我们的班主任由于丈夫得了癌症，而自己也患病在身，不得已无法来上课，自然就无法管理我们了。或许真的大学前的学习都不是很自主，没了老师的管理，班里同学们的成绩，不管谁的，都出现了下滑。这个时候，正是我们的化学老师，在担任另一个班的班主任同时，也在管理着我们班。这当然不是学校的安排。他和我们也发过火，但也同样和我们有说有笑。课下我们一起打球，被我们开了玩笑后，也像个同学一样，不生气，而是和我们一起去开别的同学的玩笑。
我们的高中老师，不知一个这样说过。>我天天和学生们在一起，学会了你们学生的天真，现在让我在去社会上换一份工作，我觉得我是适应不了的。
期望的师生关系##
阅读了邹欣老师的博客，我觉得，大学里的师生关系更多的在于学生。不像初中小学那样，学校地方不大，老师学生日常生活也有很多的交集。大学的老师和学生，很多都是路人甲这样的关系。不大可能再想中学那样，老师和同学打成一片的，老师有自己的活动，我们也有自己的生活。健身教练和学院的关系，十分恰当。老师之所以是老师，因为他有能力，也有一定义务教给我们知识。老师不可能一个一个去了解学生，所以师生关系更多在于学生。老师有能力回答你存在的问题，但前提是你需要像老师提出问题，老师总不会在一堂课近100人中，能够读出你的心思，知道你不懂的地方。我觉得老师是不会拒绝和同学的交流，重要的是学生选择的方式、时间等等，这些会让老师对同学不一样的印象。就像丢色子一样，色子一样的，但由于种种原因，最后的数字是不一样的。
5000行代码##
在c语言的学习中，我只是完成作业要求的代码编写，并不是很多。对于5000行代码，我觉得，一点点写，一行行编，分在日常的一行行，渐渐的总会有的。
期待新的学期，新的课程。