看完文章后，我才知道有这么多的师生关系。别的先不讲，餐馆食客关系和蜡烛 园丁关系，让我有很大感触。大学生不是植物，而是有自己独立思想、人格的成年人, 他们在这种关系中不是任人摆布的物品。那么在园丁 蜡烛关系中，学生很容易抵制老师的工作，不理解老师为什么这样做，即使是理解了，又因为师生之间的坏关系，而故意抵触。这个金钱关系，我的印象尤其深刻。因为我在高中时期就认为，上大学就是拿一个文凭，什么大学期间提高自己，都是虚的。一放飞了自我，自己是谁都不知道了。读完老师的文章后，我才知道 大学给学生开各种课的目的 是要保证学生达到毕业的最低标准。学生掌握了各项技能，毕业后有了文凭又有能力就容易找工作。正确的师生关系是健身教练和学员的关系。学生有上进心，努力学，老师拿工资，负责任教课。学生学完后及时反馈，老师及时纠正，学生才能充分掌握所学的东西。还有这个翻转课堂，原来里面还有这么多道道。我承认 让学生讲课，会加深印象，但学生毕竟是学生，水平没有那么高。但文章里讲，老师自己觉得讲课的内容有 50% 能学生能准确无误地接受，但事实上只有 2% 的学生准确地接受了。那翻转课堂就比老师用PPT讲课有效。嗯，就这样。