2019春总结作业
一、我学到的内容（整理本课程所学，用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用：XMind）
二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）
三、自我检讨（回顾寒假作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方）
在寒假作业中提到的对自己的期待，我觉得做到了一点，但是还可以做得更好，可能主要就是因为自己的自制力不强，没有恒心。我要反思自己犯的一个大错，快期末考的时候现在想想其实也很努力了，但是在期末考试这一重大环节偏偏又有了不该有的心思，本来自己就是特意为期末准备了很久，自己前一周反复的看题，花了大量的时间，但是在考试的时候却又有了坏心思，做之前没有想过后果；没有一个成年人的思考，考试之后又好后悔，觉得你自己明明复习了那么多考试是没有问题的，但是又走了歪路；但是也明白就是自己做错了事，作为学生连基本的诚信都没有了，非常抱歉，失信于人，更对不起老师的教诲和自己的努力，我深刻认识到了自己的错误。
四、本学期的改进与优化（结合上学期的总结，谈谈自己改进和优化了什么，起到了什么作用）
不知不觉大一就要结束了，总以为自己没有学到什么，但是这个期末看了以前的题目，发现自己还是有进步的，对上学期的代码自己可以很轻易的打出来，不费力；但是说一句实话对大一下学期后面打的代码不怎么有信心，可能看了那个题的代码可以看懂，但是真的一些长的代码要我自己打出来还是要废点力。
这学期改进的地方，可能主要的是心态，以前有代码不明白不清楚的地方也会问同学，但是看见一些长的代码就是“算了吧，反正我这种水平肯定也做不出来”，但是这一学期我对一些搞不好的，不懂的东西，就是会一直问一直问，甚至问到搭档都不知道怎么教会我搞，是在是这个人的听不懂我就换一个人问。这真的起到了很大的作用，就像以前写代码是完全不会写的，期末复习的时候看见了思路还是在，虽然有的还是编译不出来，但是至少不会是以前看见难题只会打“#include<stdio.h>”的人了；
优化了可能主要就是提交代码的质量和上课认真的程度。之前写代码反正就是只要能通过就万事大吉，但是现在就回把那些可以整合的整合在一起，也开始追求代码的优化；上课认真的程度得到了优化主要是对现在实在是听不怎么懂的也不会去看手机、玩指甲，会在第二遍更加认真的去听。这两点也帮助了我很多，会将在课堂上学到的东西运用，会去琢磨我的代码。
五、量化的自我评价（指标包括：代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）
学习量化指标图：
成绩曲线图：
我觉得我的学习时间简直是太短了，以后需要加强，打的代码行数也应该增多，根据成绩来看，是还不错的，但是我相信还能更好。
六、我努力的方向（关于接下来的暑假和新的学期，你的计划是什么？你对自己的期待是什么？）
暑假我会去考驾照，会花费比以前多的时间去打代码，会多弄懂高数竞赛的题目。计划就是在暑假过得更加充实，不浑浑噩噩，专业上把大一的知识都过一遍，弄明白弄懂，有能力有时间的情况下会预习一点知识，了解大二的基本知识框架。期待就是希望自己能够做到，在暑假能够进一步提升自己。