• 2019.2.22 初级英语口语班 结课


    下周进入高级班-纯英语互动教学-商务

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    (1)26个字母

      留意L  X  Z  N

    口型,舌位

    (2)元音 :

    对口型-肌肉记忆

    听录音:纠正自己的发音

    元音的近似音辨析:这直接影响到发音的准确度,和听力的辨识度。

    (3)辅音

    留意 n  

    留意 Television  , Pleasure 

    留意 Mouth ,Mouse

    4小组展示

    Self-introduction

    在初期要读的慢而清晰,然后听自己的录音,便于纠正

    Job description

    Department introduction

    Company introduction

    5音节划分

    音节以张开嘴的次数算,也可以按元音+辅音计算

    6语调 

    两声:不同于汉语的四声

    语调阶梯:3214   3232   43211

    多词连读:略读

    7重读 弱读

    重读规则: 单音节单独存在时,多音节单词(倒数第三个音节重读)

    弱读规则:1元音在多音节单词中弱读  2副词 代词 助词 

    公司考核

    1音标默写

    2元音辨识

    3辅音辨识

    4自我介绍

    5听力辨识(三段客户的录音)

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/huangbaobaoi/p/10421633.html
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