• 问卷调查


    1.1 当初为什么报”软件工程“|”大数据“ 这个专业?
    对计算机有着浓厚的兴趣
    1.2 当初对 XX 专业的期待和想象是什么?
    软件工程是能学习更多技能使自己有一技之长
    1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的?

    1.4 结合过去的一学期,你目前在专业学习方面情况如何,有什么收获,是否有什么困难?
    收获很多,困难也很多
    2.1 你是怎么学习 C 语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行
    代码?
    网上学习,不记得了代码
    2.2 学了 C 语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?
    清楚明白
    2.3 学了 C 语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何
    编程操作这两种文件?
    完全不明白
    2.4 学了 C 语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?
    以过程为中心的编程思想
    2.5 在 C 语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?

    2.6 学了 C 语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计
    中?
    知道
    2.7学了C语言,你如何把数组A的内容复制到数组B中?
    答:用memmove函数
    如何查找整数数组A中有没有5?
    答:遍历
    如何对整数数组A进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。
    答:

    include <stdio.h>

    include

    void main ()
    {
    int n;
    cin>>n;
    int *number=new int[n];
    for(int i=0;i<=n-1;i++)cin>>number[i];
    sort(number,number+n);
    for(int i=0;i<=n-1;i++)cout<<number[i]<<" ";
    }
    2.8你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。
    答:程序中断处
    2.9你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
    答:对一些老师没有说过的算法比较难以攻克
    3.1 对于未来在闽江学院的专业学习,你有什么困惑或想法,希望表达
    能多多实践

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