| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程1916 |
| 这个作业要求在哪里 | 第一次作业-准备篇 |
| 我在这个课程的目标是 | 深入了解软工实践，提高软件运维能力，为将来工作打下基础 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 阅读经典博客，学习经验教训，回答相关问题 |
阅读与思考
（1）回想一下你初入大学时对软件工程专业的畅想
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当初你是如何做出选择软件工程专业的决定的？
以前对电脑比较感兴趣，想要独立编写出一些实用的软件。
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你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对软件工程专业的期待，为什么？
基本符合。在过去的两年中，我通过计算机组成原理，计算机网络，算法等理论课程，学习到了计算机较为底层的原理，为应用层的开发有了更为坚固的基础。除此之外，C，C++，Java等计算机语言课程扩展了我语言的知识面。学习得更多，就会发现语言是具有共性的，掌握一门新的语言也越来越容易。但是，以上课程都是比较偏理论的，缺乏实际的运用，并且语言类的课程都较为基础，部分部分知识在目前的领域中已经过时了，并没有很大的用处。
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你觉得软件工程是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
是我擅长和喜欢的领域。希望能够不断学习，掌握更多的技能。
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将来你会选择从事软件开发相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因
是的。想去的城市是杭州，上海和深圳，公司暂定，岗位为后台开发。
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
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自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？已经写过的代码量是多少？
各种语言的入门级编写，Java后台开发，Spring Boot 框架运用。已经写过的代码量上万。
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离成为一个合格的软件工程专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
算法较为薄弱，并没有真正掌握；语言的底层原理还处于摸索状态，例如Java的 JVM；前端开发的审美和效率有待提高；整个软件开发的过程目前也是一知半解。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。
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对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
考研
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在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
优势：学历较高，有更多的时间继续扩展技能树，并对底层原理有更进一步的研究。
劣势：工作经验长度的缺失，开发效率较低。
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针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
继续扩展技能树，并且认真学习，争取提高绩点，获得保研资格。
未来的期望
（4）针对上述问题（2）、（3），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少 个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）上的目标？
认识到整个软件开发的流程，提高软件开发能力，高效地设计，实现并落地一个项目。我打算平均每周拿出14个小时用在这门课上。
（5）据闻软工实践这门课非常辛苦，在开课前你了解过这门课吗？你会以什么态度看待这门课？如果你加入的项目组中有队友在中途退出你会怎么做？
有了解过这门课。我会认真得完成这门课，尽可能地多花心思，提高自己的开发能力，争取拿到一个满意的成绩。如果有队友退出，我会第一时间跟他沟通，沟通失败后开个小组讨论会，继续分配该成员的任务，让有时间和能力的队友承担这一任务或者大家一起承担。