• C语言I博客作业06


    作业头

    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11556
    这个作业的目标 <熟悉并学会使用switch语句,多分支结构>
    学号 <20208958>

    本周作业头

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11556
    我在这个课程的目标是 <熟悉并学会使用switch语句,多分支结构>
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 <学习使用switch语句,对比switch语句与if-else语句的差别>
    参考文献 <C语言程序设计(3)>

    1.PTA实验作业(20分/题)

    7-3 计算天数 (15分)

    本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。
    输入格式:
    输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”(即“年/月/日”)给出日期。注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。
    输出格式:
    在一行输出日期是该年中的第几天。

    1.1.1数据处理

    数据表达:定义了整型变量year,month,day,t。
    数据处理:使用了switch语句,计算不同月份天数,再判断年份为闰年的不同月份天数。

    1.1.2实验代码截图


    1.1.3 造测试数据

    输入样例 输出样例 说明
    2019/3/2 61 非闰年2月
    2020/11/2 307 闰年十一月份
    2019/11/6 310 非闰年十一月份
    2020/3/2 62 闰年2月

    1.1.4 PTA提交列表及说明


    提交列表说明:
    1.答案错误:在使用scanf语句时忘记添加'&'
    2.部分正确:未判断年份是闰年时的天数,导致错误

    1.2 7-4 前天是哪天 (20分)

    本题目要求读入年、月、日,然后判断前天日期。
    输入格式:
    在一行中输入年、月、日。(日期为有效日期)
    输出格式:
    输出前天日期,格式形如2020-10-16

    1.2.1 数据处理

    数据表达:定义了整型变量year,month,day
    数据处理:使用了if-else镶嵌结构,使用了逻辑运算符判断,进行日期计算

    1.2.2 实验代码截图


    1.2.3 造测试数据

    输入样例 输出示例 说明
    2020 10 16 2020-10-14 十月
    2020 1 2 2019-12-31 一月退到十二月
    2020 3 2 2020-2-29 闰年三月到二月
    2019 3 2 2019-2-28 非闰年三月到二月

    1.2.4 PTA提交列表及说明


    1.部分正确:未计算每一个月份的时间,将每一个月都定义为30天
    2.答案错误:未判断闰年,判断错误
    3.答案错误:输出不正确,未按题目要求输出

    2.代码互评(5分)

    同学代码截图


    自己代码截图


    1.同学代码使用了if-else语句,我使用的是switch语句

    3.学习总结(15分)

    3.1 学习进度条(5分)

    周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较困惑的问题
    第八周 33小时 182 基础常用代码知识,整型变量,浮点型变量,运算符的相关知识,markdown语法的运用 运算符的优先级的问题
    第九周 39小时 251 scanf调用函数,if-else语句,for循环结构 if-else语句中else的使用问题
    第十周 30小时 193 数学常用函数与数学函数的调用头文件的运用 流程框图的编写问题
    第十一周 25小时 140 如何调用和自定义函数
    第十二周 23小时 143 如何使用多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符
    第十三周 24小时 152 学习使用switch语句,对比if-else语句与switch的差别 不知道如何将代码简化,只能用复杂的方法

    3.2 累积代码行和博客字数(5分)

    3.3 学习内容总结和感悟(5分)

    3.3.1 学习内容总结

    3.3.2 学习体会

    参加活动增加,学习时间逐渐减少,但可以忙里偷闲,用手机编译软件来写代码。多练习,注意题目的要求

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