C语言I博客作业06

1.作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11490
这个作业的目标	<学会发现问题，分析问题以及解决问题>
学号	<20209129>

一、本周教学内容&目标

第3章 分支结构 3.3 使学生熟悉多分支结构switch语句的使用。

二、本周作业头

这个作业属于哪个课程	<C语言程序设计II>
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-2/homework/11490
这个作业的目标	<学会发现问题，分析问题以及解决问题>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	<PTA作业让我学习编程，博客作业让我总结经验>
参考文献	<c语言程序设计和cprimer plus>

三、本周作业

1.PTA实验作业
2.代码互评
3.学习总结

四、作业格式

1.PTA实验作业

1.1 题目名1

7-1 根据输入的数字，输出需要上课的节数
本题目要求读入一个整数1~7之间（不考虑输入错误的情况），然后输出需要上课的节数，对应如下：
1 星期一 8节课
2 星期二 10节课
3 星期三 6节课
4 星期四 8节课
5 星期五 6节课
6 今天没有课，可以好好休息一下啦！
7 今天没有课，可以好好休息一下啦！

1.1.1数据处理

数据表达：用了哪些变量，这些变量的值是怎么来的，类型是什么。运用变量n,输入int整形

数据处理：数据用到的表达式和流程结构。运用分支结构，switch(n){case 1:printf("星期一 8节课");break;等

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

按照以下表格，输出你的程序面向各种测试数据结果，除了题目给出的测试数据，可以自己再造其他临界数据，越多越好，并加上必要说明。

输入数据	输出数据	说明
2	星期二 10节课
3	星期三 6节课
4	星期四 8节课
5	星期五 6节课

1.1.4 PTA提交列表及说明

根据PTA提交列表，简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。

提交列表说明：
请按照如下要求说明提交列表，注意必须写明每个错误点，你是怎么解决的。此项没写好，本题0分。

1.答案错误：case 1:printf("星期一 8节课");break;中case和数字中间没有空格

1.2 题目2

7-5 多分支表达-倍数问题
键盘输入1个正的整数A，如果A是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数

1.2.1数据处理

数据表达：用了哪些变量，这些变量的值是怎么来的，类型是什么。运用变量A,x,y,w。
数据处理：数据用到的表达式和流程结构。运用选择结构，else{if(A%3==0&&A%5!=0){x=A%5;printf("%d",x);}
函数参数：请明确说明主调函数与被调函数的名称，被调函数的类型，实参与形参的名称、类型。

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

按照以下表格，输出你的程序面向各种测试数据结果，除了题目给出的测试数据，可以自己再造其他临界数据，越多越好，并加上必要说明。

输入数据	输出数据	说明
10	1	既不是3的倍数又不是5的倍数
12	2	是3的倍数不是5的倍数
24	4	是3的倍数不是5的倍数

1.2.4 PTA提交列表及说明

根据PTA提交列表，简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。

1.编译错误：编译错误，且之前的顺序也是乱的

2.代码互评

找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。

同学代码截图

自己代码截图

1.我用int整型，同学整型和double型都有
2.但基本方法和思路差不多，用if，else结构

同学代码截图

自己代码截图

1.同学的是同时运用if，else语句和switch语句，我只用了switch语句
2.两个的思路差不多，都是本周学的switch语句分支结构

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10.19-10.25	20	200	holle world,以及简单的编程	无
10.26-11.1	24	400	华氏温度，摄氏温度 ，智慧的提问if语句	变量，表达式
11.2-11.8	26	500	for语句	循环语句问题
11.9~11.15	25	550	调用函数	调用函数
11.16-11.21	26	680	if else语句	复杂的if else问题
11.22-11.28	27	720	switch语句	复杂的分支结构问题

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
1.这周学习了switch语句的使用，简单的还会那么一丢丢，复杂的要想半年，写半年。但还是学到了吧，需要多看多练。
2.也发现作业代码行数越来越多，题目思考的地方也越来越多，当然还是要注重基础，慢慢来。
3.勤加练习，多问，多花时间，加油！！!