1、本次课学习到的知识点：
(1)循环结构程序设计
归纳出哪些操作需要反复执行——循环体
这些操作在什么情况下重复执行——循环控制条件
一旦确定循环体和循环条件，循环结构也就基本确定了。再选用三种循环语句实现循环。
(2)如果实现给定了循环次数：首选for语句，因为它看起来最清晰。
如果循环次数不明确，需要通过其他条件控制循环，通常选用while语句或do-while语句。
if(循环次数已知)
使用for语句
else /*循环条件未知*/
if(循环条件在进入循环是明确)
使用while语句
else /*循环条件需要在循环体中明确*/
使用do-while语句
(3)在例4-9中，当x最后变成0时，处理过程结束。经过归纳得到：
重复的步骤：1、x%10，分离一位2、x=x/10，为下一次分离做准备3、直到x==0，循环结束。
(4)在例4-11中，假定头两项分别用x1=1和x2=1表示，则新项x=x1+x2，然后更新x1和x2：x1=x2及x2=x，为计算下一个新项x做准备。
2. 实验过程中遇到的问题及解决方法：
(1)在做一道实验时，有时候不太会分析题目的意思。
(2)复杂的实验，往往不知道从何开始。
(3)询问老师和同学，查阅书籍和资料来解决问题。
3. 实验心得体会及本章学习总结:
这一节课主要是循环结构程序设计，熟练运用三种循环语句for语句，while语句，do-while语句进行程序编译并解决问题。通过实验练习，已经感觉自己渐渐会使用这三种语句了。不知不觉，已经过去了六周，上了六次课了，对于c语言已经不再陌生了，希望接下来的学习会越来越好。
本章学习总结：循环结构：循环语句主要有for语句，while语句，do-while语句。其中for语句和while语句都是在循环前先判断条件，只有条件满足才会进入循环。do-while语句先执行循环体，后判断循环条件。事先给定循环次数首选for语句，通过其他条件控制循环，考虑while语句和do-while语句。
明确了循环条件和循环体，选择while语句实现循环。循环结构四要素：循环初始化，循环条件，循环体，循环变量修改。可以把for语句改写成while语句，for语句和while语句都能实现循环。程序中用负数作为输入的结束标志。continue语句和break语句的区别在于，break结束循环，continue只是跳过后面的语句继续循环。break除了可以中止循环外，还用于switch语句，而continue只能用于循环。
4、预习：函数
(1)函数的定义：函数是一个完成特定工作的独立程序模块，包括函数和自定义函数两种。
scanf()，printf()等为库函数，编程时只要直接调用即可。
cylinder()，fact()函数需要用户自己定义，为自定义函数。
(2)cylinder()，fact()完成的是不同的功能，但它们有一个共同点——实现一个计算，并可以得到一个明确的计算结果，这是函数最常见的用途。
(3)函数定义的一般形式为：
函数类型 函数名（形式参数表） /*函数首部*/
{
函数实现过程 /*函数体*/
}
函数首部由函数类型，函数名和形式参数表组成，位于函数定义第一行。函数类型指函数结果返回的类型，一般与return语句中表达式的类型一致。形参表中给出函数计算所要用到的相关已知条件，以类似变量定义的形式给出。形参表中各个形参之间用逗号分隔，每个形参前面的类型必须分别写明。函数的形参的数量可以是一个，也可以是多个，或者没有形参。
函数首部后面不能加分号，它和函数体一起构成完整的函数定义。
形参表不能写成double r，h。
函数体：体现函数的实现过程。
(4)函数的调用
函数调用过程：任何c程序执行，首先从主函数main()开始
函数调用的形式：函数名（实际参数表）
实际参数可以使常量，变量和表达式。
对于实现计算功能的函数，函数调用通常出现两种情况下：
1、赋值语句 volume=cylinder(radius,height);
2、输出函数的实参 printf("%f",cylinder(radius,height));
实参和形参一一对应，数量应相同，顺序应一致。
(5)函数结果返回: return 表达式；
return语句只能返回一个值。
(6)函数原型声明：目的主要是说明函数的类型和参数的情况，以保证程序编译时能判断对该函数的调用是否正确。
函数声明一般格式为：函数类型 函数名（参数表）；与函数定义的第一行相同，并以分号结束。
函数声明是一条c语句，而函数定义时的函数首部不是语句，后面不能跟分号。
如果在调用函数前，既不定义，也不声明，程序编译时会出错。