老陈和小石头

典型用户:

典型用户1:

名字：	老陈
性别、年龄：	男，39岁
职业：	老师
收入；	3500/月
知识层次和能力：	本科，能熟练使用计算机
生活/工作情况；	教书，辅导孩子
动机，目的，困难；	用一款软件来辅导孩子，节省辅导孩子的时间来工作。
用户偏好；	上网，业务学习
用户比例；	？
典型场景：	辅导孩子做作业
典型描述；	经常上网

典型用户2:

名字：	小石头
性别、年龄：	男，7岁，
职业：	学生
收入；	0
知识层次和能力：	小学二年级，会使用电脑进行简单的操作
生活/工作情况；	每天回家，在父母的辅导下做作业。
动机，目的，困难；	每天能早点完成作业。出去玩
用户偏好；	出去玩，看动画片
用户比例；	？
典型场景：	做作业。不会的问父母
典型描述；	回家写作业

用户故事：

      老陈:作为一个家长，我希望用一款软件来帮助我辅导上小学二年级的孩子，以便节省我的时间。

       小石头：作为一个小学二年级的学生，我希望能通过计算机来帮助我完成作业，并能对我完成的作业进行评价。以便我能了解我的学习情况。

用例图：