• 第七周课程总结&实验报告(五)


    实验四 类的继承
    实验目的
    理解抽象类与接口的使用;
    了解包的作用,掌握包的设计方法。
    实验要求
    掌握使用抽象类的方法。
    掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。
    了解 Java 系统包的结构。
    掌握创建自定义包的方法。

    实验内容
    (一)抽象类的使用
    设计一个类层次,定义一个抽象类--形状,其中包括有求形状的面积的抽象方法。 继承该抽象类定义三角型、矩形、圆。 分别创建一个三角形、矩形、圆存对象,将各类图形的面积输出。
    注:三角形面积s=sqrt(p(p-a)(p-b)*(p-c)) 其中,a,b,c为三条边,p=(a+b+c)/2
    2.编程技巧
    (1) 抽象类定义的方法在具体类要实现;
    (2) 使用抽象类的引用变量可引用子类的对象;
    (3) 通过父类引用子类对象,通过该引用访问对象方法时实际用的是子类的方法。可将所有对象存入到父类定义的数组中。

    package 上课时间;
    
    public abstract class AbstractDemo {
    	public static void main(String args[]) {
    		三角形 b =new 三角形(6,8,10,0,0 );   //三角形的三条边输入
    		System.out.println(b.getlnfo());
    		圆 c =new 圆(11,0,0,0,0);            //圆形的半径输入
    		System.out.println(c.getlnfo());
    		矩形 d =new 矩形(12,5,0,0,0);
    		System.out.println(d.getlnfo());   //矩形的长和高输入
    	}
    }
    abstract class 形状 {
    	private double a;
    	private double b;
    	private double c;
    	private double p;
    	public 形状(double a,double b,double c,double p){
    		this.setA(a);
    		this.setB(b);
    		this.setC(c);
    		this.setP(p);
    	}
    	public double getA() {
    		return a;
    	}
    	public void setA(double a) {
    		this.a=a;
    	}
    	public double getB() {
    		return b;
    	}
    	public void setB(double b) {
    		this.b=b;
    	}
    	public double getC() {
    		return c;
    	}
    	public void setC(double c) {
    		this.c=c;
    	}
    	public double getP() {
    		return p;
    	}
    	public void setP(double p) {
    		this.p=(a+b+c)/2;
    	}
    	public abstract double getlnfo();
    	
    }
    	
    class 三角形 extends 形状{
    	public char[] getlnfo;
    	private double s;      //三角形的面积
    	public 三角形(double a,double b,double c,double p,double r) {
    		super(a,b,c,p);
    		this.setS(s);
    	}
    	public double getS() {
    		return s;
    	}
    	public void setS(double s) {
    		this.s=Math.sqrt(getP()*(getP()-getA())*(getP()-getB())*(getP()-getC()));  //计算
    	}
    	public double getlnfo() {
    		return   this.getS();
    	}
    }
    
    class 圆 extends 形状{
    	public char[] getlnfo;
    	private double r;       //圆的面积
    	public 圆(double a,double b,double c,double p,double r) {  
    		super(a,b,c,p);
    		this.setR(r);
    	}
    	public double getR() {
    		return r;
    	}
    	public void setR(double r) {
    		this.r=3.14*Math.pow(getA(),2);   //计算
    	}
    	public double getlnfo() {
    		return   this.getR();
    	}
    }
    class 矩形 extends 形状{
    	public char[] getlnfo;
    	private double h;        //矩形的面积
    	public 矩形(double a,double b,double c,double p,double h) {
    		super(a,b,c,p);
    		this.setH(h);
    	}
    	public double getH() {
    		return h;
    	}
    	public void setH(double h) {
    		this.h=getA()*getB();    //计算
    	}
    	public double getlnfo() {
    		return   this.getH();
    	}
    }
    

    (二)使用接口技术
    1定义接口Shape,其中包括一个方法size(),设计“直线”、“圆”、类实现Shape接口。分别创建一个“直线”、“圆”对象,将各类图形的大小输出。
    编程技巧
    (1) 接口中定义的方法在实现接口的具体类中要重写实现;
    (2) 利用接口类型的变量可引用实现该接口的类创建的对象

    package 上课时间;
    
    public class textdemo {
    	public static void main(String args[]) {
    		Shape msg =new Shape01();
    		msg.size();
    	}
    }
    interface Shape{
    	public void size();
    }
    class Shape01 implements Shape{
    	public void size() {
    		System.out.println("直线:20");
    		System.out.println("圆:10");
    	}
    }
    


    总结:感觉自己在java的学习中开始有一些迷茫了,不熟悉java类,接口,抽象类的用法,在写代码的时候经常有问题,改正过来发现自己并不了解问题的所在。

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