《Java技术》第一次作业
（一）学习总结
1.Math.random()返回的只是从0到1之间的小数，如果要50到100，就先放大50倍，即0到50之间，这里还是小数，如果要整数，就强制转换int，然后再加上50即为50~100.
最终代码：(int)(Math.random()*50) + 50
Random类产生的随机数，在其最大值范围内，按照概率均匀分布的。也就是说，两个种子数相同的Random对象，第一次生成的随机数字完全相同，第二次生成的随机数字也完全相同
最重要的是math.random()使用方便，不需要导入包和创建对象，但是需要转化类型
2.Scanner sc = new Scanner(System.in);
new 一个对象，接受从键盘输入的数据，转存给Scanner 类型的变量sc。
因为数据有很多类型。所以在此转化。用不同类型的变量接受。可以理解为二次转存
3.java的程序和c非常的类似。写好一个程序最重要的还是思路.其次Java当中的数据类型 大部分跟C都一样，都是相通的。不过JAVA当中有一个String类型的，这个就相当于字符串了，比起C当中要用字符型数组来实现字符串要方便很多.boolean类型的跟C也差不太多，没有太大的区别。在运算符当中，运算符的优先级和符号就本都是一样的，不过逻辑运算符的表示方法有一点儿的区别。区别感觉也不是很大。Java中的运算符优先级为：算术运算符 > 关系运算符 > 逻辑运算符
4.猜数游戏中，了解并学习了math.random()函数，在java中可以直接调用函数来j产生随机数
int a=(int)(Math.random()*100);
5.在万年历中，由于考虑到了剩余天数和七天求余相减小于7的情况。自己掌握了math.abs函数。调用此函数可以直接取得其绝对值。
public static int week(int AllDays){
int TheDay=0;
if(AllDays%7==0){
TheDay=1;
}else{
if(AllDays%7+1>7){
TheDay=Math.abs((AllDays%7+1-7));
}else{
TheDay=Math.abs((AllDays%7+1));
}
}
return TheDay;
}
6.在万年历的试验中。运用到了类似的函数调用。每一个函数实现具体的功能。最后在主类中进行实现。通过定义参数来实现函数功能
AllYearDays=AllYearDays(year);
AllMonthDays=AllMonthDays(year,month);
AllDays=AllDays(AllYearDays,AllMonthDays);
week=week(AllDays);
PrintDate(week,year,month);
7.布尔函数的返回值分为true和false两种
例：
public static boolean isLeap(int year){
if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0){
return true;
}else{
return false;
}
}
最后通过返回值来判断是否为闰年
（二）实验总结
1.猜数游戏
- 程序设计思路：利用math.random()函数调用，生成100以内的随机数。利用循环来实现10次猜数游戏的完成。在循环开始之前建立flag标志位，每循环一次，flag++，最终通过flag来显示猜对所用的次数。
- 实验问题分析：
问题1：循环十次后程序还没有终止
原因：for循环从0开始到10结束，对循环的范围计算错误
解决方案：将循环开始条件z变成1
2.猜数游戏扩展
- 程序设计思路：游戏主体部分和上一题相同。循环次数变为五次。但是由于增加了游戏的可重复操作性，所以游戏的主体应该在一个do循环中，当游戏进行一次后，增加一条if语句。用此改变循环条件，来决定是否继续下一轮游戏。扩展后，游戏涉及到了分数的问题。因为随着猜测错误分数递减20分。所以分数的变动随着循环改变就可以
- 实验问题分析：
问题1：每轮游戏剩余次数显示错误
原因：控制循环变量i先改变再执行，所以显示的剩余次数与真实次数不同
解决方案：将i--放入到循环之内
问题2：最终游戏结束后，总分恒为100分
原因：计算总分的语句放在了do循环之外，不论怎么执行，totalscor额、s的值都为score的初始值100
解决方案：将totalscores的计算放到了最内层循环（每轮游戏结束之后运算一次）
3.万年历
- 程序设计思路：首先判断到查询年份中间的年份有几个闰年，计算查询年月的上一个月距离1900年1月1日的天数，和7求余来判断查询月份的1号是星期几，从而展现出该月的万年历。实现要求内容之后，进行输入判断。使得年份应在1900年后，月份在1月到12月之间。
- 实验问题分析：
问题1：计算到1900年1月1日的天数错误
原因：应计算每一月之前的总天数，设计成了计算该月的天数
解决方案：利用switch语句来整合天数，减少运算过程，简单明了。
问题2：查询时，输出的天数少一天
原因：输出的时候，循环条件少了+1
解决方案：改变循环条件
（三）代码托管
- 码云commit历史截图
- 代码项目链接
https://git.oschina.net/hebau_cs15/Java-CS02hc
（四）学习进度条
| -------- | 代码行数（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 本周学习内容 |
|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 300小时 | |
| 第2-4周 | 201/201 | 10/10 | 学习了java的基本语法，random函数，自己了解了math函数的几种功能 |
| 第5周 | |||
| 第6周 |