装饰者模式

1、继承实现的增强类和装饰者模式的增强类有何区别？

　　　　继承实现：

　　　　　　优点：代码结构清晰，实现简单。

　　　　　　缺点：每一功能都需要创建具体的子类，这样会导致继承体系过于庞大。

　　　　装饰者模式实现：

　　　　　　优点：内部可以通过多态技术对需要多个增强的类进行增强，使这些装饰类达到互相装饰的效果。

　　　　　　缺点：需要内部通过多态技术维护需要增强的类的实例，进而导致了代码稍微复杂。

2、继承实现

package other;

import java.io.BufferedReader;
import java.io.File;
import java.io.FileNotFoundException;
import java.io.FileReader;
import java.io.IOException;
import java.io.Reader;

/*
 装饰者设计模式：增强一个类的功能，而且还可以让这些装饰类互相装饰。
 
 BufferedReader是不是拓展了FileReader的功能。
 BuferedWriter 也是拓展了FileWriter的功能。
 
 需求1： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有行号。
 
  需求2：编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有分号。
  
  需求3： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有双引号。
  
 
 需求4： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有行号+ 分号。
  
 需求5： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有分号+ 双引号。

 需求6： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有双引号+ 行号。
   
 需求7： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有行号+ 分号+双引号。
 
----| Reader
-----------| BufferedReader
---------------| BufferedLineNum  带行号
---------------| BufferedSemi    带分号
---------------| BufferedQuto   带双引
---------------| 子类.. 
---------------|

增强一个类的功能时候我们可以选择使用继承：
    
    通过继承实现增强一个类的功能优点：   代码结构清晰，通俗易懂。
    
    缺点： 使用不灵活，会导致继承的体系过于庞大。
    
 
 
 
 */
class BufferedLineNum extends BufferedReader{
    //行号
    int count = 1 ;

    public BufferedLineNum(Reader in) {
        super(in);
    }
    
    @Override
    public String readLine() throws IOException {
        String line = super.readLine(); 
        if(line ==null){
            return null;
        }
        line = count+" "+ line;
        count++;
        return line;
    }    
}


//带分号的缓冲输入字符流
class BufferedSemi extends BufferedReader{

    public BufferedSemi(Reader in) {
        super(in);
    }
    
    @Override
    public String readLine() throws IOException {
        String line =  super.readLine();
        if(line==null){
            return null;
        }
        line = line+";";
        return line;
    }
}


//带双引号的缓冲输入字符流
class  BufferedQuto extends BufferedReader{

    public BufferedQuto(Reader in) {
        super(in);
    }
    
    @Override
    public String readLine() throws IOException {
        String line = super.readLine();
        if(line==null){
            return null;
        }
        line = """+line+""";
        return line;
    }
}





public class Demo1 {

    public static void main(String[] args) throws IOException {
        File file = new File("F:\Demo1.java");
        //建立数据的输入通道
        FileReader fileReader = new FileReader(file);
        //建立带行号的缓冲输入字符流
        BufferedLineNum bufferedLineNum = new BufferedLineNum(fileReader);
        
        //带有分号的缓冲输入字符流
        BufferedSemi bufferedSemi = new BufferedSemi(fileReader);
        
        //带有双引号的缓冲输入字符流
        BufferedQuto bufferedQuto = new BufferedQuto(fileReader);
       
        String line = null;
        while((line = bufferedQuto.readLine())!=null){
            System.out.println(line);
        }
        
    }
    
}

3、装饰着模式实现

package other;

import java.io.BufferedReader;
import java.io.File;
import java.io.FileNotFoundException;
import java.io.FileReader;
/*
装饰者设计模式：增强一个类的功能，而且还可以让这些装饰类互相装饰。

装饰者设计模式的步骤：
    1. 在装饰类的内部维护一个被装饰类的引用。
    2. 让装饰类有一个共同的父类或者是父接口。


需求1： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有行号。
 
 需求2：编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有分号。
  
 
 需求3： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有双引号。
 
 需求4： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有行号+ 分号。
  
  
 需求5： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有分号+ 双引号。

 需求6： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有双引号+ 行号。
   
 需求7： 编写一个类拓展BufferedReader的功能， 增强readLine方法返回 的字符串带有行号+ 分号+双引号。

继承实现的增强类和修饰模式实现的增强类有何区别？

    继承实现的增强类：
        优点：代码结构清晰，而且实现简单. 
        缺点：对于每一个的需要增强的类都要创建具体的子类来帮助其增强，这样会导致继承体系过于庞大。

修饰模式实现的增强类：
        优点：内部可以通过多态技术对多个需要增强的类进行增强， 可以是这些装饰类达到互相装饰的效果。使用比较灵活。
        
        缺点：需要内部通过多态技术维护需要被增强的类的实例。进而使得代码稍微复杂。


*/
import java.io.IOException;


//带行号的缓冲输入字符流
class BufferedLineNum2  extends BufferedReader{  
    
    //在内部维护一个被装饰类的引用。
    BufferedReader bufferedReader;
    
    int count = 1;
    
    public BufferedLineNum2(BufferedReader bufferedReader){
        super(bufferedReader);// 注意： 该语句没有任何的作用，只不过是为了让代码不报错。
        this.bufferedReader = bufferedReader;
    }
    
    
    public String readLine() throws IOException{
        String line = bufferedReader.readLine();
        if(line==null){
            return null;
        }
        line = count+" "+line;
        count++;
        return line;
    }
} 


//带分号缓冲输入字符流
class BufferedSemi2 extends BufferedReader{  //为什么要继承?  是为了让这些装饰类的对象可以作为参数进行传递，达到互相装饰 的效果。

    //在内部维护一个被装饰类的引用。
    BufferedReader bufferedReader;
        
    
    public BufferedSemi2(BufferedReader bufferedReader){ // new BuffereLineNum();
        super(bufferedReader);// 注意： 该语句没有任何的作用，只不过是为了让代码不报错。
        this.bufferedReader = bufferedReader;
    }
    
    public String readLine() throws IOException{
        String line = bufferedReader.readLine();  //如果这里的ReadLine方法是调用了buffereLineNum的readLine方法，问题马上解决。
        if(line==null){
            return null;
        }
        line = line +";";
        return line;
    }
    
}

//缓冲类带双引号
class BufferedQuto2 extends BufferedReader{
    
    //在内部维护一个被装饰的类
    BufferedReader bufferedReader;
    
    public BufferedQuto2(BufferedReader bufferedReader){  //new  BufferedSemi2();
        super(bufferedReader) ; //只是为了让代码不报错..
        this.bufferedReader = bufferedReader;
    }
    
    public String readLine() throws IOException{
        String line = bufferedReader.readLine();  //如果这里的ReadLine方法是调用了buffereLineNum的readLine方法，问题马上解决。
        if(line==null){
            return null;
        }
        line = """+line +""";
        return line;
    }
    
    
}



public class Demo2 {
    
    public static void main(String[] args) throws IOException {
        File file = new File("F:\Demo1.java");
        FileReader fileReader = new FileReader(file);
        //建立缓冲输入字符流
        BufferedReader bufferedReader = new BufferedReader(fileReader);
        //建立带行号的缓冲输入字符流
        BufferedLineNum2 bufferedLineNum = new BufferedLineNum2(bufferedReader);
        
        //带分号的缓冲输入字符流
        BufferedSemi2 bufferedSemi2 = new BufferedSemi2(bufferedLineNum);
        
        //带双引号的缓冲输入字符流
        BufferedQuto2 bufferedQuto2 = new  BufferedQuto2(bufferedSemi2);
        
        String line = null;
        while((line = bufferedQuto2.readLine())!=null){
            System.out.println(line);
        }
       
    }
    
}

4、作业

package other;

/*练习：
    一家三口每个人都会工作，儿子的工作就是画画，母亲的工作就是在儿子的基础上做一个增强，不单止可以画画，还可以上涂料。
    爸爸的工作就是在妈妈基础上做了增强，就是上画框。
*/

interface Work{
    
    public void work();
}

class Son implements Work{

    @Override
    public void work() {
        System.out.println("画画...");
    }
}


class Mather implements Work{

    //需要被增强的类。
    Work worker;
    
    public Mather(Work worker){
        this.worker = worker;
    }
    
    @Override
    public void work() {
        worker.work();
        System.out.println("给画上颜色..");
    }
}


class Father implements Work{

    //需要被增强的类的引用
    Work worker;
    
    public Father(Work worker){
        this.worker = worker;
    }
    
    
    @Override
    public void work() {
        worker.work();//调用其他类的方法
        System.out.println("上画框...");
    }
    
}


public class Demo3 {
    
    public static void main(String[] args) {
        Son s = new Son();
//        s.work();
        Mather m = new Mather(s);
//        m.work();
        Father f = new Father(s);
        f.work();
        
        
    }
}