• 20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结


    20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结

    教材学习内容总结

    InputStream与OutputStream

    串流设计
    • 流(Stream)是对「输入输出」的抽象,注意「输入输出」是相对程序而言的。
    • Java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象。
    • InputStream、OutStream提供串流基本操作,如果想要为输入/输出的数据做加工处理,则可以使用打包器类。常用的打包器具备缓冲区作用的BufferedOutputStream、BufferedInputStream,具备数据转换处理的DataInputStream、DataOutputStream,具备对象串行化能力的ObjectInputStream、ObjectOutputStream等。
    • 在进行InputStream与OutStream的相关操作时若发生错误,会抛出java.io.IOException异常,在dump()方法上声明throws,由调用dump()方法的客户端处理。
    串流继承架构
    • 标准输入/输出

    System.in: 标准输入,默认关联到键盘(终端输入)。

    System.out: 标准输出,默认关联到显示器(终端输出)。

    System.err: 标准错误,默认关联到显示器(终端输出)。

    • FileInputStream与FileOutPutStream

    FileInputStream是InputStream的子类,可以指定文件名创建实例,一旦创建文档就开启,接着就可用来读取数据。

    FileOutputStream是OutputStream的子类,可以指定文件名创建实例,一旦创建文档就开启,接着就可以用来写出数据。

    • ByteArryInputStream与ByteArryOutputStream

    ByteArryInputStream是InputStrteam的子类,可以指定byte数组创建实例,一旦创建就可将byte数组当做数据源进行读取。

    ByteArryOutputStream是OutputStream的子类,可以指定byte数组创建实例,一旦创建将byte数组当做目的地写出数据。

    串流处理装饰器
    • BufferedOutputStream与BufferedInputStream:内部提供缓冲,提高效率。
    • DataInputStream与DataOutputStream:具备数据转换处理功能,自动在指定的类型与字节间转换。

    字符处理类

    Reader与Writer继承架构
    • 针对字符数据的读取,Java SE提供了java.io.Reader类,其抽象化了字符数据读入的来源。 针对字符数据的写入,则提供了java.io.Writer类。其抽象化了数据写出的目的地。 Reader与Writer操作了Closeable接口,其父接口为AutoCloseable接口,可尝试自动关闭资源语法。 字符处理装饰器

    • 想要将这些字节数据转换为对应的编码字符,可以使用InputStreamReader、OutputStreamWriter对串流数据打包。 BufferedReader、BufferedWriter可对Reader、Writer提供缓冲区作用,在处理字符输入/输出时,对效率也会有所帮助。 PrintWriter还可以对Writer进行打包,提供print()、println()、format()等方法。 线程

    • 在java中,如果想在main()以外独立设计流程,可以撰写类操作java.lang.Runnable()接口,流程的进入点是操作在run()方法中。

    字符处理装饰器
    • 想要将这些字节数据转换为对应的编码字符,可以使用InputStreamReader、OutputStreamWriter对串流数据打包。
    • BufferedReader、BufferedWriter可对Reader、Writer提供缓冲区作用,在处理字符输入/输出时,对效率也会有所帮助。
    • PrintWriter还可以对Writer进行打包,提供print()、println()、format()等方法。

    线程

    Thread与Runnable
    • 如果想要为JVM加装CPU,就是创建Thread实例,要启动额外CPU就是调用Thread实例的start()方法,额外CPU执行流程的进入点,可以定义在Runnale接口的run()方法中。操作Runnable接口的好处就是较有弹性,你的类还有机会继承其他类。若继承了Thread,那该类就是一种Thread,通常是为了直接利用Thread中定义的一些方法,才会继承Thread来操作。

    • 撰写多线程程序的方式:

    1.将流程定义在Runnable的run()方法中;

    2.继承Thread类,重新定义run()方法

    线程生命周期
    • Daemon线程:主线程会从main()方法开始执行,直到main()方法结束后停止JVM。如果主线程中启动了额外线程,默认会等待被启动的所有线程都执行完run()方法才中止JVM。 如果一个Thread被标示为Daemon线程,在所有的非Daemon线程都结束时,JVM自动就会终止。

    • Thread基本状态图:用Thread实例start()方法后,基本状态为可执行(Runnable)、被阻断(Blocked)、执行中(Running)。

    • 安插线程:join()表示将线程加入称为另一个线程的流程中,线程使用join()加入至另一个线程时,另一个线程会等待被加入的线程工作完毕,然后在继续它的动作。

    • 停止线程:线程完成run()方法后,就会进入Dead,进入Dead的线程不可以再次调用start()方法,否则会抛出IllegalThreadStateException异常。

    ThreadGroup
    • 每个线程都属于某个线程群组,获取目前线程所属线程群组名:
    Thread.currentThread().getThreadGroup().getName()
    
    • ThreadGroup中interrupt()方法可以中断群组中所有线程,setMaxPriority()方法可以设定群组中所有线程最大优先权,activeCount()方法获取群组的线程数量。 未捕捉异常会由线程实例setUncaughtExceptionHandler()设定的Thread.UncaughtExceptionHandler实例处理之后是线程ThreadGroup,然后是默认的Thread.UncaughtExceptionHandler。

    并行API

    Lock、ReadWriteLock与Condition
    • lock接口主要操作类之一为ReentrantLock,可以达到synchronized的作用。

    • Lock接口还定义了tryLock()方法,如果线程调用tryLock()可以取得锁定会返回true,若无法取得锁定并不会发生阻断,而是返回false。

    • ReadWriteLock接口定义了读取锁定与写入锁定行为,可以使用readLock()、writeLock()方法返回Lock操作对象。

    • StampedLock类可支持了乐观读取操作。 Condition接口用来搭配Lock,最基本用法就是达到Object的wait()、notify()、notifyAll()方法的作用。Condition的await()、signal()、signalAll()方法,可视为Object的wait()、notify()、notifyAll()方法的对应。

    使用Executor
    • 使用ThreadPoolExecutor:线程池这类服务的行为实际上是定义在Executor的子接口java.util.concurrent.ExecutorService中,通常会使用java.util.concurrent.Executor的newCacheThreadPool()、newFixedThreadPool()静态方法来创建ThreadPoolExecutor实例,程序看起来较为清楚且方便。

    • 使用ScheduledThreadPoolExecutor:ScheduledExecutorService为ExecutorService的子接口,可以让你进行工作排程。schedule()方法用来排定Runnable或Callable实例延迟多久后执行一次,并返回Future子接口ScheduledFuture的实例,对于重复性的执行,可使用scheduleWithFixedDelay()和scheduleAtFixedRate()方法。

    • 使用ForkJoinPool:ForkJoinPool闲聊了工作窃取演算,其建立的线程如果完成手边任务,会尝试寻找并执行其他任务建立的资额任务,让线程保持忙碌状态,有效利用处理器的能力。ForkJoin框架适用于计算密集式的任务,较不适合用于容易造成线程阻断的场合。

    并行Collection简介
    • ConcurrentHashMap是ConcurrentMap的操作类,ConcurrentNavigableMap是ConcurrentMap的子接口,其操作类为ConcurrentSkipListMap,可视为支持并行操作的TreeMap版本。

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1:撰写单线程序、多线程程序的方式差别?
    • 问题1解决方案:操作Runnable接口的好处就是较有弹性,类还有机会继承其他类;若继承了Thread类,那该类就是一种Thread,通常是为了直接利用Thread中定义的一些方法,才会继承Thread来操作。
    • 问题2:对InputStream、Reader与Writer区别,还是有些模糊。
    • 问题2解决方案:

    Reader是用于读取字符流的抽象类。子类必须实现的方法只有 read(char[], int, int) 和 close()。

    Writer是写入字符流的抽象类。子类必须实现的方法仅有 write(char[], int, int)、flush() 和 close()。Reader和Writer都属于字符流。

    InputStream属于字节流。字节流用于读写二进制文件。

    • ...

    代码调试中的问题和解决过程

    • 问题1:P327的代码执行结果总是先执行乌龟走的步数再执行兔子走的步数。
    
    
    public class TortoiseHareRace2 {
        public static void main(String[] args) {
            Tortoise tortoise = new Tortoise(10);
            Hare hare = new Hare(10);
            Thread tortoiseThread = new Thread(tortoise);
            Thread hareThread = new Thread(hare);
            tortoiseThread.start();
            hareThread.start();
        }
    }
    
    
    • 问题1解决方案:待解决。

    代码托管

    (statistics.sh脚本的运行结果截图)

    上周考试错题总结

    上周第一次使用云班课答题,还不太习惯,也不记得有哪些错题了。

    结对及互评

    评分标准

    1. 正确使用Markdown语法(加1分):

      • 不使用Markdown不加分
      • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
      • 排版混乱的不加分
    2. 模板中的要素齐全(加1分)

      • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
      • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
      • 代码托管不能打开的不加分
      • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
      • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
      • 缺少“进度条”的不能加分
      • 缺少“参考资料”的不能加分
    3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

    4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

    5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

      • 一周提交次数少于20次的不加分
    6. 其他加分:

      • 周五前发博客的加1分
      • 感想,体会不假大空的加1分
      • 排版精美的加一分
      • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
      • 有动手写新代码的加1分
      • 课后选择题有验证的加1分
      • 代码Commit Message规范的加1分
      • 错题学习深入的加1分
      • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
      • 结对学习情况真实可信的加1分
    7. 扣分:

      • 有抄袭的扣至0分
      • 代码作弊的扣至0分
      • 迟交作业的扣至0分

    点评模板:

    • 博客中值得学习的或问题:

      • xxx
      • xxx
      • ...
    • 代码中值得学习的或问题:

      • xxx
      • xxx
      • ...
    • 基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

    • 参考示例

    点评过的同学博客和代码

    其他(感悟、思考等,可选)

    这两章的知识点繁多复杂,还是觉得消化的时间不够,清明小假期会再安排一点时间来学习。

    除了感觉知识点太难以外,更明白了API的重要性。看书的时候遇到不懂的代码要尽快查API。养成良好的习惯,自己的Java水平才会得到提升。

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 10/10 1/1 20/20
    第二周 98/108 1/2 20/40
    第三周 401/509 1/3 15/55
    第四周 700/1209 1/4 20/75
    第五周 632/1841 1/5 20/95 了解Java的异常处理,学习Collection和Map架构
    第六周 1040/2881 1/6 13/108 了解串流设计和线程

    尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
    耗时估计的公式
    :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

    参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

    • 计划学习时间:30小时

    • 实际学习时间:13小时

    • 改进情况:这周学习的时间太短了,会再继续这两章内容。

    (有空多看看现代软件工程 课件
    软件工程师能力自我评价表
    )

    参考资料

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/guyanlin/p/6657773.html
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