1．登陆coding网站（https://coding.net/）注册账号
要求：帐号命名方式gdcs16_***(***表示每位同学的学号后三位)；
将本次实验内容的代码上传到本网站。
可参考 http://www.cnblogs.com/gdfhp/p/5889168.html
2．实验内容：
（1）在屏幕上显示以下菜单。
学生信息管理系统
1-添加学生信息
2-删除学生信息
3-修改学生信息
0-退出
请选择：
（2）编写程序求华氏温度365度对应的摄氏温度，计 算公式为C=(5/9)(F-32)。
（3）编写程序求半径为87的圆的周长和面积。
（4）编写程序求34与23的和、差、积、商与余数。
（5）编写程序，要求输入学生3门课的成绩之后，判断学生是否成绩优秀，如果平均分大于或等于80分则为优秀。
（6）编写程序，输入x，计算并输出下列分段函数f(x)的值（保留三位小数）。
（7）输入一个正整数n，求1+2+…n。
（8）输入一个正整数n，求n!。
（9）输入一个正整数n，计算前n项和：1-1/3+1/5-1/7+…。
（10）输入两个正整数lower和upper，求lower和upper之间奇数的和。
3．实验要求：
1）将实验内容中的程序代码上传到coding
2) 发布一篇随笔，总结本次实验内容涉及到的知识点，并总结本次实验过程遇到的问题及解决方法，以及一些心得体会。
随笔格式如下：
题目：作业二总结
知识点：
（1）…….
（2）……..
………..
实验过程中遇到的问题及解决方法：
（1）
（2）
…….
实验心得体会
………
本次作业截止日期为2016年9月28日中午12点；满分10 分，迟交作业 0 分，一周以后仍然没有交作业，倒扣 10 分，发现抄袭，一律倒扣10分。