Description
鸡腿具有无穷魅力,每一个经历军训的人都对他有特别的感情。当无数鸡腿摆在我们面前时。我们该何去何从。
如今嘴馋的KG就面临着这样的问题。如今他的面前有M个鸡腿,N个盘子。他要将这些鸡腿放在这N个盘子中。他一共同拥有多少种不同分法。
如今嘴馋的KG就面临着这样的问题。如今他的面前有M个鸡腿,N个盘子。他要将这些鸡腿放在这N个盘子中。他一共同拥有多少种不同分法。
(如5,2和2,5是同样分法)
Input
第一行是測试数据的数目t(0 <= t <= 20)。
下面每行均包括二个整数M和N。以空格分开。
1<=M,N<=10。
Output
对输入的每组数据M和N。用一行输出对应的K。
Sample Input
1
7 3
7 3
Sample Output
8
解题思路:
运用递归的思想,设f(m, n)为把m个鸡腿放入n个盘子的放法数。当盘子比鸡腿多时,即n>m时,放法数就是f(m,m)。
放的方案可分为两大类:盘子都不空或者至少一个盘子空着。
前者相当于先在每一个盘子里放一个鸡腿。再求剩下鸡腿的放法,即f(m, n)可转化为f(m - n, n)。
后者相当于把m个鸡腿放入n - 1个盘子中,即f(m, n)可转化为f(m, n - 1)。
所以f(m, n) = f(m - n, n) + f(m, n - 1)。
n = 1时。仅仅有一种放法,m = 0时也觉得仅仅有一种放法(相当于m个鸡腿放入m个盘子时,盘子不空,这时f(m - n,n) = f(0,n) = 1)
AC代码:
#include <stdio.h> #include <math.h> int Func(int m, int n) { if(n == 1) return 1; if(m == 0) return 1; if(n > m) return Func(m, m); return Func(m, n-1) + Func(m - n, n); } int main() { int M, N, t; scanf("%d", &t); while(t--) { scanf("%d%d", &M, &N); printf("%d ",Func(M, N)); } return 0; }