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PSP2.1 |
Personal Software Process Stages |
Time（预测/实际） |
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Planning |
计划 |
3天 |
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· Estimate |
· 估计这个任务需要多少时间 |
3天 |
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Development |
开发 |
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· Analysis |
· 需求分析 (包括学习新技术) |
半天/半天 |
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· Design Spec |
· 生成设计文档 |
2小时/1小时 |
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· Design Review |
· 设计复审 (和同事审核设计文档) |
null/null |
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· Coding Standard |
· 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) |
1小时/1小时 |
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· Design |
· 具体设计 |
3小时/2小时 |
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· Coding |
· 具体编码 |
1天半/1天半 |
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· Code Review |
· 代码复审 |
半天/半天 |
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· Test |
· 测试（自我测试，修改代码，提交修改） |
半天/一天 |
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Reporting |
报告 |
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· Test Report |
· 测试报告 |
null/1小时 |
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· Size Measurement |
· 计算工作量 |
null/10分钟 |
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· Postmortem & Process Improvement Plan |
· 事后总结, 并提出过程改进计划 |
null/半小时 |
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合计 |
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2.性能分析（...）
3.共享测试的10个样例
正确的格式举例：
（1）正确的格式举例1：-r 10 -n 10 或者 -n 10 -r 10
（2）正确的格式举例2：-e 文件 -a 文件 或者 -a 文件 -e 文件 -e exercise.txt -a answer.txt
（3）-r 10 -n -10 int i=0；i<n；i++ 来遍历的，所以随着i增大再也无法满足条件了。加入一个输入判断即可解决这个问题
（4）参数输入错误：未按照规定的格式输入，程序会无法运行直到正确输入参数
（5）-n 100000 -r-10 超范围的算式数量，由于程序效率不是很高，所以程序会死，加入一个输入数判断语句后可以解决这个问题
（6）-e 空 -r 空 指定的路径没有文件，打开文件失败，程序无法继续运行
（7）exercises.txt （100道题）和answer.txt （200道题）两个文件的题目数目不一样，由于是首先读exercises然后再堵answer，判断eof也是以exercises为基准的，所以answer比exercises多的话是没有问题的
（8）exercises.txt （200道题）和answer.txt （100道题）根据（5）的原因，程序执行到100道题之前是完全没有问题的，当answer不够的时候，由于判断的条件所致，101到200判断条件都不满足，所以直接一路false到exercises的eof结束，结果是后100道题算wrong。
（9）-n 10000 -r 1 n输入大，r输入小 我的程序并没有计算给定r之后n的最大值，只是不断通过随机来尽量扩大生成算式的规模，但是1是无论如何生成不了10000个式子的，所以程序无法继续运行。
（10）-n 10000 -r 1000 虽然n很大，但是r的值很大，所以随机遍历的结果很多，可生成的算式很多，可以遍历完全
4.个人项目设计思路
首先先粘一下各个函数头和main（），函数命名都是很直接的，所以一眼就能看懂函数是干什么的
首先，先讲-n -r 的部分。输入参数-n -r 之后会调用createToFile，也就是将算式生成到文件当中。
一开始的分析有多种考虑：
（1）生成表达式的类型：后缀还是中缀呢，中缀可以直接输出，后缀便于计算
（2）查重复算式的要求
（3）运算过程中不能出现负数的要求
（4）极限测试，给定r之后n的最大值
一开始，比较偏向与生成中缀，因为既可以直接输出，中缀计算也不是很复杂，只要像往常的中缀转后缀算一下就可以了。接下来考虑（2）（3），查重的话，产生重复式子的原因主要有两个，括号改变计算顺序和+×的交换律
①中缀判断起来的话需要很麻烦，因为生成的过程中需要直接生成括号。但是后缀表达式就没有这个麻烦，后缀表达式没有括号，一旦表达式确定，计算顺序就确定了，这样就省去了括号的烦恼。
②交换律的问题，如果保证生成的时候只有一种的话就没有问题了，所以我的解决方法是决定生成的运算数是有大小顺序的，降序排列，这样就保证只有一种情况了，而且这样的话能够保证减法的过程中没有负数的产生，这样就同时保证了两个限制条件
③极限测试的要求，一开始我还想算出给定r的时候n的最大值，然后限制住，但是发现算起来有点麻烦，而且由于我①②的限制规则，我舍弃掉了好多算式，更无法保证最大值。而且计算的过程中发现，哪怕r很小的话，事实上n的限定值也可以很大的，因为可生成的算式实在是太多了。哪怕仅仅是3、4，可生成的算式也能够超过1万（我舍弃掉了好多，所以太小的满足不了了，但是r给10生成1万的话还是能够保证的）
生成的细节就不叙述了，规则确定之后生成就不是很复杂了。
生成之后需要计算，由于是支持分数的计算的，所以索性计算的过程中直接就先全部转化为分数计算，0的话也转换成0/1一起计算。分数计算的细节也不讲了，简单的很，加减就是先通分-计算-约分，乘除就直接乘除然后约分。
计算之后需要print出来，所以还是要转成中缀表达式打印出来，后缀转中缀只需要用一点栈的知识就可以解决，括号也直接跟随着就生成了
接下来，讲一下-e -a 的部分，有了前一部分的基础，这一部分就很简单了，只需要将exercises中的计算出来之后和answers中的逐个对比就可以了，然后生成grades。计算的过程就是中缀表达式的计算，数据结构就讲过，所以这一部分只是算出结果之后简单的对比即可。
5感受及收获
1.首先，是第一次按照psp里面的顺序开发程序，虽然其中有的过程没有经历，表格中也填的是null，比如写规范的设计文档之类的暂时没有了，但是设计的过程还是很完整的，这样的过程对以后项目的开发是很有帮助的，而且这样的话，看似很繁琐，但是效率却比以往要高出许多。
2.其次，就是这个程序本身了，刚开始留这个作业的时候，看起来很简单，但是写起来的过程中却发现了好多难题。后来和同学讨论的过程中也发现，由于设计思路不同，产生的难题也不太相同，比如说查重的问题，如果是直接生成中缀表达式的话，我想查重应该是很麻烦的（自己没写但是分析过），而我的程序由于直接生成的就是后缀，所以查重这一方面的好了许多。
3，还有，第一次写c++额，虽然写的和c没有什么大区别，写的也只是面向过程的程序，但是了解到了好多c++的函数以及库，也就是了解了好多C++语言本身的特性之类的，而且由于有上学期oo的基础，所以我想再了解点C++的语法知识之后，写出“”真正的“c++应该不是很难的。而且现在c++ 的使用也相当广泛，所以掌握这门语言本身来说对我也是很有帮助的。