第一次结对作业

这个作业属于哪个课程	软件工程
队员1	<211706134>
队员2	<学号>
这个作业要求在哪里	第一次结对作业
这个作业的目标	<调查疫情对大学生学习的影响>
作业正文	如下
其他参考文献	无

疫情调查分析

1.调查方案

我是计科一班的巫资昊，学号为211706134
当下全国疫情工作的开展，各个岗位都在为疫情工作贡献着每一份力所能及的力量。各个高校也是开展了停课不停学的活动，全国大规模的使用在线授课的方式。
即学生老师们都可以在互联网的便利下在家完成学习与教学工作。与此同时，学校就开展了各种平台软件供给我们学生使用。我们身处停课不停学的第一线，是直接的
受众和最大群体的用户，感受也一定最直接最真切。所以我们就想用数据可视化的方式向大家呈现疫情环境下，学生们使用的学习软件是什么？学习的效果又如何？在
此我们采用了问卷调查的方式，向计算机系的同学们收集了35套可用的数据，用来完成这次数据的整合和可视化。我所采集的角度是学生们的学习工具和学习情况，我
认为这个才是线上学习比较重要的一部分。下面是我数据采集的情况描述。

2.收集数据

我采用的是问卷调查的方式，我向同学们收集了35套可用的数据
以下为我的问卷调查结果：疫情调查数据

以下为数据分析结构的Excel表格：

3.数据分析

1.性别分布

2.专业分布

3.最受欢迎的网络平台

可以从数据看出来，B站为学生们最喜欢使用的教学平台

4.学生们是否喜欢线上授课

从数据可以得出，将近有四分之三的同学喜欢线上授课的教学方式。这可能是得益于线上授课的方便式教学，而且与
普通课堂授课相比，线上授课同学们更加自由一点

5.线上授课是否会做笔记

从数据可以看出，有将近百分之五十五的同学会在线上授课时做笔记，剩下百分之四十五的同学则不会边做笔记，边
上课

6.更喜欢线上授课还是课堂教学

从扇形图中可以直观的看出，有将近百分之七十七的同学更加偏好于课堂教学，这可能是由于课堂面对面教学更加具
有实感，能够实时的与老师同学们互动，讨论问题。而少部分同学，依然是喜欢线上授课的教学方式

7.学生们的线上学习效果

从柱状图可以看出，将近有四分之三的学生们的线上学习效果是一般。也有四分之一同学的学习效果是良好，少数同
学的线上学习效果较差。说明线上的授课方式，大家还没有能够的完全适应，加上一些客观因素，可能会导致上课的
效率不高，学习效果不太理想

8.学生们是否愿意继续使用线上授课

从扇形图可以看出，有将近百分之五十七的同学不愿意继续使用线上的授课方式，可能是由于线上授课的局限性所致。
另外还有将近百分之四十三的同学愿意继续使用线上的授课方式，这可能是由于线上授课的方便性

结语

以上就是本次疫情调查的结果以及分析的数据，希望各位同学老师能够在家里好好照顾好自己，完成好学业以及工作
任务。同时，祝愿广大奋斗在疫情的一线工作者们，保护好身体，你们背后有着千千万万群众们的支持与肯定。全国
上下齐心其力打赢这场没有硝烟的战争！