练习一：
实验要求：
1、建立“自己学号exp1”的目录。
2、在“自己学号exp1”目录下建立src，bin等目录。
3、javac，java的执行在“自己学号exp1”目录。
4、提交Linux或Window或macOS命令行下运行java的全屏截图，运行结果包含自己的学号等证明自己身份的信息。
5、代码提交到码云。
实验截图：
练习二：
实验要求：
- 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html
- 提交Linux或Window或macOS环境中IDEA中调试设置条件断点的全屏截图，截图打上自己的水印。
- 其他内容包括截图在实验报告中体现。
实验截图：
- 实验代码：
- 代码运行结果：
- 设置断点调试截图：
练习三：
实验要求：
- 参考实验一java开发环境的熟悉（Linux+Eclipse）http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4421202.html
- （三）练习，提交自己练习项目的码云链接和运行结果截图。
实验过程：
1、构思：
- 四则运算包括了加减乘除及带括号的运算，我在构思代码时仔细翻阅了书上关于四则运算的例子如Example2_3，发现其代码仅能实现简单的运算，并不能包括括号运算，于是我就上网搜索有关四则运算的资料，进行对比解读，看别人是如何解决这一问题的，我在对比学习后发现了许多的解决方法，如正则表达式，栈等，这些想法令我茅塞顿开，最终我结合这些方法及自己的理解，编写了如下代码，完成了代码要求。
2、代码：
3、代码运行截图：
4、IDEA调试截图：
实验总结：
| 步骤 | 耗时 | 百分比 |
| 需求分析 | 10min | 4.6% |
| 设计 | 3h | 83.0% |
| 代码实现 | 2min | 0.9% |
| 测试 | 5min | 2.3% |
| 分析总结 | 20min | 9.2% |
代码链接：