• 理解管理信息系统


    要理解管理信息系统,首先我们要思考下面几个问题:

    1.信息与数据的区别是什么?

    2.信息与知识的区别是什么?

    3.举一个同一主题不同级别的数据、信息、知识、智慧的实例。

    4.举例说明你理解的管理信息系统。

        首先,数据是记录客观事物的、可鉴别的符号,数据是杂乱无章的数据,是没有经过整理的,用不同的方式获取得到的一些内容。信息是具有关联性和目的性的结构化、组织化的数据,是记录客观事物的、可鉴别的符号,是对客观世界各种事物的特征的反映,表现出事物的不同特征,信息是可以通信的,是构成事物联系的基础,信息可以通过加工形成知识,总的来说,数据经过处理仍然是数据处理数据是为了更好地解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。可以说信息是经过加工后、对客观世界产生影响的数据。

        信息是以有意义的形式加以排列和处理的数据(有意义的数据);知识是用于生产的信息(有意义的信息)。信息经过加工处理、应用于生产,才能转变成知识。知识是包含了有价值的信息,知识是通过实践、研究、联系或调查获得的关于事物的事实和状态的认识,是对科学、艺术或技术的理解,是人类获得的关于真理和原理的认识的总和。总之,知识是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。信息,就像书本上密密麻麻写的那么多字,都是信息。而知识,将信息消化掉,记住了,领会成自己的东西了,那就是知识。

        比如说,你想知道为什么两家饮品店的销量会有那么大的差异,首先,你要收集两家店的销售数据,从价格、时段、购买金额入手,找到一些数据,再对这些脏数据进行处理,提取有用的信息,通过拥有的知识进行分析,是哪一些因素影响了饮品店的销售情况,进行建模、算出回归曲线,再通过对比和更深层次的分析,写出分析报告,挖掘出影响销量的主要因素,这就是智慧。

       所谓的管理信息系统,是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件及其他办公设备进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。它以企业战略竞优、提高收益和效率为目的,同时支持企业高层决策、中层控制和基层操作。管理信息系统有很多种,比如说教务系统、图书管理系统、出租房管理系统,与我们的生活息息相关,便利了我们的工作和生活,以图书管理系统为例,通过信息管理系统,我们不必在琳琅满目的书架上漫无目的的找书,我们可以运用管理信息系统进行图书录入和检索,借阅退还也无需大量的人工来登记,欠费也无需人工计算,从而方便我们在整个借阅过程中节省时间,提高效率,方便我们的生活,通过图书管理系统,我们可以清楚地知道你所要的书位于哪个位置,借了多久,何时归还,不仅提高了图书管理人员的工作效率,也节省了读者排队借书和杂乱找书的时间。

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