| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程课程计算机科学与技术4班 |
|---|---|
| 队员 马大鹏 | 20188538 |
| 队员 徐莎莎 | 20177716 |
| 这个作业要求在哪里 | 原型设计 |
| 这个作业的目标 | ①体验双人结对编程 ②熟悉使用原型设计得辅助工具 |
一、结对小队简单介绍
马大鹏：学号2018538，2018级计算机科学与技术4班学生，喜欢听歌追剧打游戏。
徐莎莎：学号20177716，2018级计算机科学与技术4班学生，爱好听歌。
二、结对访的感受、对对方的评价
2.1 感受
第一次使用墨刀这个在线编辑工具，所以花了一定的时间通过B站学习它的功能是如何使用的。在通过学习如何使用后我们一起商量了组件的选择与确定明确了分工与目标，然后一步步实现了作业，总体上感觉还蛮顺利。
2.2 对对方评价
马大鹏评价：很有想法有创意审美程度高。
徐莎莎评价：动手能力强，能快快速找到所需资源。
三、结对照片
四、记录需求分析和方案设计的过程及遇到问题得解决
4.1 根据NABCD模型的需求分析
（1）Need，需求
作业要求中是制作出一个年度书单，所以本次设计的小程序类似一个读书小程序，可以方便阅读，同时会根据喜好推荐阅读的书目，也可以统计出本年度阅读的书单等功能便捷人们的阅读生活。
（2）Approach，做法
通过微信小程序实现
（3）Benfit，好处
可以通过微信小程序就实现了看书，避嫌了下载APP的程序，节省了资源空间。
（4）Competitors，竞争
与此类似的App有很多，目前市场上有很多看书软件，但此app存在于微信可能会有更多用户吧。
（5）Delivery，推广
“图书小程序”主要依靠在微信上，通过微信小程序上去搜索，而且还可以通过QQ、抖音、微信、快手等去打广告。
4.2 设计过程及遇到问题的解决
二者的创意不同需要协调和一些组件的调用。
五、展示原型效果
